Changement et innovation en éducation : deux notions en résonance

Publié le 12 mars 2020

Françoise Cros et Dominique Broussal, Éducation et socialisation n° 55, 2020
Changement et innovation sont des termes souvent pris l’un pour l’autre. Or il n’en est rien et cette distinction est importante en éducation et en formation, car elle détermine la manière de comprendre l’évolution des systèmes d’éducation et de formation.

 

Cet article s’attache à en montrer les différences, aussi bien sur le plan historique que sociétal. Le changement est plus volontiers associé à l’accompagnement, tandis que l’innovation porte sur les contenus de la transformation et ses impacts. La notion de "nouveau" est toutefois commune et c’est dans le traitement de cette nouveauté et de sa réalisation que se niche une possible comparaison entre les deux termes.

Consultez l'article de Françoise Cros et Dominique Broussal.