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Évolution professionnelle et valorisation des compétences

Évolution professionnelle et valorisation des compétences

Le contexte d’exercice professionnel actuel des personnels d’encadrement, qu’ils soient de l’enseignement scolaire, de l’enseignement supérieur ou de l’encadrement supérieur de l’éducation nationale, évolue très rapidement et se complexifie. Ces personnels d’encadrement, recrutés souvent très tôt dans leur carrière, s’inscrivent dans une évolution professionnelle permanente rythmée par des transitions qui demandent à être accompagnées dans leur professionnalisation pour une bonne adaptation aux emplois d’aujourd’hui et de demain. Les personnels d’encadrement doivent donc disposer d’une formation prenant en compte des contextes variés et complexes, leur permettant de comprendre et d’intégrer le sens des réformes ministérielles, tout en contribuant à la valorisation de leurs compétences et au développement des gestes professionnels qui garantiront la qualité de leur action au quotidien. Les formations qu’elles soient nationales, académiques ou sur site, initiales ou continues doivent leur permettre de renforcer ces compétences fondamentales et d’anticiper celles dont ils auront besoin au regard de l’évolution sensible des métiers qu’ils exerceront.
Les cycles de formation proposés par l’IH2EF répondent à ces objectifs d’une manière diversifiée et contextualisée en respectant la diversité des métiers, des cultures et des biographies professionnelles.

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Actualités
Publié le 11 février 2021
En complément des lignes directrices de gestion ministérielles relatives à la mobilité des personnels du MENJS, cette...
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Enseignants en conseil de classe
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Publié le 01 février 2021
À partir de la session 2022, les concours de recrutement des professeurs du 1er et 2nd degré se dérouleront à la...
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Publié le 27 janvier 2021
Le Grenelle de l’éducation est un processus de concertation qui a été amorcé à la rentrée 2020 avec l’agenda social...
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Actualités
Publié le 05 janvier 2021
Dans le cadre de l’exercice de leurs missions, les inspecteurs doivent maitriser de nombreuses dimensions liées à...
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Ressources
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Mis à jour le 09 décembre 2020
Tous les fonctionnaires font l'objet d'une évaluation (décret n° 2010-888 du 28 juillet 2010). Pour les personnels...
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Publié le 03 décembre 2020
Cette note de service décrit les opérations de mobilité ou de nomination sur les postes d'IA-DASEN et d'IA-DAASEN pour l'année 2020...
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Prochaine session: 07 avril 2021 (14h00)
Les experts associés constituent un vivier de personnels disposant à la fois d’expertises métier et thématique...
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Formation terminée: 16 octobre 2020
PPCM: analyser et comprendre les contextes et les situations professionnelles pour engager les individus et les...
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Prochaine session: 15 mars 2021 (13h30)
Dates de la session 3 en présentiel modifiées Ce parcours hybride intensif vise la montée en expertise des...
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Actualités
Publié le 27 août 2020
Cette circulaire fixe l'ensemble des mesures prises en faveur des directeurs d'école.
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Enseignants en conseil de classe
Actualités
Publié le 25 août 2020
Le master MEEF organisé par les INSPE dispense une formation universitaire professionnalisante fondée sur des...
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Amphi de l'ih2ef
Actualités
Publié le 08 juillet 2020
L'IH2EF prépare la formation de la nouvelle promotion des chefs d'établissement et inspecteurs.
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Actualités
Publié le 26 juin 2020
Les résultats du concours 2020 des personnels de direction ont été publiés le 22 juin dernier
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Actualités
Publié le 15 juin 2020
Journal officiel du 14 juin 2020 Ces arrêtés définissent les modalités de formation des personnels de direction et...
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Actualités
Publié le 27 mai 2020
Ces notes montrent que :
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Actualités
Publié le 19 mai 2020
Cet arrêté adapte les délais de rendez vous de carrière à la crise sanitaire.
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Actualités
Publié le 28 janvier 2020
Préparez dès maintenant vos projets pour la rentrée 2020.
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Actualités
Publié le 24 octobre 2019
Ce dossier analyse les évolutions du métier d'enseignant et les difficultés que les nouveaux professeurs...
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Ressources
Publié le 06 décembre 2017
Comment, grâce à la mobilité de tous les acteurs de l'éducation nationale, le programme Erasmus + peut-il s...
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