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Évolution professionnelle et valorisation des compétences

Évolution professionnelle et valorisation des compétences

Le contexte d’exercice professionnel actuel des personnels d’encadrement, qu’ils soient de l’enseignement scolaire, de l’enseignement supérieur ou de l’encadrement supérieur de l’éducation nationale, évolue très rapidement et se complexifie. Ces personnels d’encadrement, recrutés souvent très tôt dans leur carrière, s’inscrivent dans une évolution professionnelle permanente rythmée par des transitions qui demandent à être accompagnées dans leur professionnalisation pour une bonne adaptation aux emplois d’aujourd’hui et de demain. Les personnels d’encadrement doivent donc disposer d’une formation prenant en compte des contextes variés et complexes, leur permettant de comprendre et d’intégrer le sens des réformes ministérielles, tout en contribuant à la valorisation de leurs compétences et au développement des gestes professionnels qui garantiront la qualité de leur action au quotidien. Les formations qu’elles soient nationales, académiques ou sur site, initiales ou continues doivent leur permettre de renforcer ces compétences fondamentales et d’anticiper celles dont ils auront besoin au regard de l’évolution sensible des métiers qu’ils exerceront.
Les cycles de formation proposés par l’IH2EF répondent à ces objectifs d’une manière diversifiée et contextualisée en respectant la diversité des métiers, des cultures et des biographies professionnelles.

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Texte officiel
Publié le 08 septembre 2022
En complément des lignes directrices de gestion (LDG) ministérielles, ces notes de service définissent les...
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Actualité
Mis à jour le 26 août 2022
Afin de répondre aux évolutions de carrière et aux changements professionnels, ce dispositif vise à accompagner les...
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Rapport officiel
Publié le 25 mars 2022
Créée en 2002, la VAE porte l’ambition de valoriser et reconnaître les compétences acquises au cours de la vie. En...
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Actualité
Publié le 07 mars 2022
La Chaire Femmes et Science a pour ambition de mobiliser et de développer des approches pluridisciplinaires afin d...
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Texte officiel
Publié le 25 février 2022
Le schéma directeur de la formation continue poursuit la démarche engagée en 2019 par le schéma directeur précédent...
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Actualité
Publié le 05 janvier 2022
Le réseau des écoles de service public (RESP) vient de publier son nouveau catalogue de formation continue...
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Actualité
Publié le 02 décembre 2021
L’engagement : de quoi parle-t-on ? Objet du séminaire des experts associés. L’IH2EF accompagne le développement...
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Texte officiel
Publié le 04 novembre 2021
La loi n° 2019-828 du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique a introduit des dispositions prévoyant...
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