Développer ses compétences managériales pour répondre aux nouveaux enjeux

Les cadres pédagogiques et administratifs de l'Éducation nationale évoluent dans un environnement en transformation permanente. Au-delà de leur expertise métier, ils sont amenés à fédérer des équipes, conduire des projets, accompagner les évolutions de l'action publique ou encore favoriser les dynamiques collectives.
Ces compétences ne s'improvisent pas, et c'est pour répondre à ces besoins que l'IH2EF déploie, depuis 2023, un vaste programme de professionnalisation consacré au management. Il combine apports académiques, retours d'expérience et mises en situation afin d'ancrer les apprentissages dans les réalités professionnelles des cadres.

Une offre de formation modulable pour construire son propre parcours

Le dispositif repose sur neuf modules indépendants, organisés en quatre grandes familles :

• acquérir les fondamentaux et consolider les bases du management ;
• évoluer dans ses pratiques et approfondir certaines compétences ciblées ;
• piloter avec la donnée et utiliser les indicateurs pour décider ;
• communiquer et négocier, pour améliorer son impact et sa posture.

Chaque cadre peut construire un parcours adapté à ses besoins : maitriser les bases du management, renforcer un savoir-faire spécifique ou développer une véritable expertise dans une perspective d'évolution professionnelle.

L’offre comprend deux autoformations, un cycle de webconférences, et des formations hybrides qui alternent classes virtuelles, webinaires et regroupements en présentiel organisés dans les académies ou à l'IH2EF, afin de favoriser des apprentissages directement mobilisables sur le terrain.

Des formations qui transforment les pratiques

Au départ, on fait du management sans vraiment le savoir, on pilote à l’instinct avec plus ou moins de succès. Pour Guillaume Casabianca, principal adjoint dans l'académie de Versailles, le déclic est venu en suivant le module Piloter des projets stratégiques : Derrière le mot "management", se cache un questionnement très profond sur le fonctionnement d’une institution et des individus qui la font grandir. Aujourd'hui, je comprends les mécanismes à l'œuvre et je dispose d'outils, de schémas de pensée, qui m'aident à conduire les projets avec davantage de recul et de méthode.
Cette évolution s'est rapidement traduite dans son établissement : J'ai compris qu'un projet ne peut pas reposer uniquement sur l'énergie de celui qui le porte. Chaque membre de l’équipe doit y trouver du sens et sa place. Cela change durablement la manière de conduire le changement, l’énergie collective est mieux distribuée, pour des résultats véritables et installés dans le temps.

Même constat pour Laura Tutzo, chargée de mission au rectorat de Versailles, qui a choisi le module Manager en mode collaboratif : Cette formation m'a rassurée sur certaines de mes pratiques, tout en m’apportant un pas de côté. On découvre que l'on met déjà en œuvre des démarches collaboratives sans savoir les nommer, mais surtout on repart avec des méthodes éprouvées, des "trucs et astuces" et l'envie d'aller plus loin encore.
Elle souligne également la richesse des intervenants : Les profils sont très variés : praticiens, universitaires, chercheurs, etc. Cette diversité ouvre de nouvelles perspectives et nourrit une vision moderne du management.

L'expertise universitaire au service des pratiques managériales

Fruit d'un partenariat entre l'IH2EF et IAE France, cette offre de formation s'appuie sur l'expertise d'enseignants-chercheurs et favorise le dialogue entre les pratiques professionnelles et les apports de la recherche.

Pour les cadres souhaitant prolonger leur parcours, certains modules peuvent être valorisés dans le cadre du diplôme universitaire Pilotage des organisations publiques (D.U. POP), proposé avec l'IAE de Poitiers. Les acquis peuvent également être pris en compte pour intégrer le master M@DOS de l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines.

Investir dans son management pour investir dans la réussite des collectifs

Accompagner les transformations, mobiliser les équipes et renforcer la qualité du service public d'éducation suppose de développer en continu ses compétences managériales. Nos métiers nous amènent à gérer des équipes, mais encore faut-il comprendre ce qui se joue dans une organisation,insiste Guillaume Casabianca. Si l'on sent qu'il nous manque des repères, il ne faut pas hésiter à se former, puis à revenir régulièrement sur ces questions tout au long de sa carrière.

En proposant une offre de formation progressive, souple et adossée aux meilleurs expertises académiques, l'IH2EF donne aux cadres les moyens de construire un management éclairé, durable et adapté aux réalités du terrain.

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