Après la phase de mobilisation d'expertises et de retours d'expériences qui a donné lieu à l'organisation des États généraux du numérique et du colloque scientifique "Quel(s) professeur(s) au XXIe siècle ?", la concertation a été élargie à la société civile au travers d'ateliers associant des représentants de la communauté éducative répartis en 6 collèges. Ces ateliers ont été organisés autour de 4 leviers : reconnaissance, coopération, ouverture et protection.

Une synthèse des travaux vient d'être publiée pour chacun des ateliers :

• autonomie et déconcentration ;
• collectifs pédagogiques ;
• écoute et proximité ;
• encadrement ;
• formation ;
• gouvernance ;
• mobilités ;
• numérique ;
• protection des valeurs de la République ;
• revalorisation.

Une conférence de clôture et l'annonce des mesures issues du Grenelle de l'éducation sont prévues en février 2021.
Nous vous invitons à consulter :
>> les synthèses des ateliers de l'"incubateur du Grenelle" ;
>> l'ensemble des travaux menés dans le cadre du Grenelle de l'éducation

ainsi que le rapport de synthèse du colloque scientifique "Quels professeurs au XXIe siècle ?".

Source : MENJS ; CSEN