Identifier ses compétences de cadre pour évoluer (2027)

26NDEN0044

Formation continue 

Enseignement scolaire

Formation hybride

En cours/à venir

Inscriptions en cours
du 01 octobre (00h00) au 04 décembre 2026 (23h59)

35 places

Présentation

Action de formation

Cette formation s’adresse à des inspecteurs du premier et du second degré souhaitant consolider leurs compétences de cadre et inscrire leur parcours dans une dynamique de développement professionnel. Elle vise à accompagner les participants dans l’analyse de leur expérience, l’identification de leurs compétences, de leurs axes de développement et de leurs aspirations, afin de leur permettre de se projeter de manière éclairée dans des perspectives d’évolution, de diversification ou de repositionnement professionnel. L’approche par les compétences constitue le fil conducteur de la formation et soutient la formalisation d’un projet de développement professionnel cohérent et argumenté.

Modalités pédagogiques

Le parcours combine deux séminaires en présentiel à l’IH2EF et des temps d’apports et d’échanges à distance. Il articule conférences, témoignages professionnels, ateliers d’analyse réflexive et projective, ainsi que des travaux individuels et collectifs accompagnés. Les participants s’appuient sur des outils structurants (référentiel de compétences, portfolio) et bénéficient de l’accompagnement d’experts associés de l’Institut.

Points forts

  • Une formation inscrite dans les priorités institutionnelles de développement professionnel des cadres ;
  • une approche structurée et outillée du développement des compétences ;
  • un accompagnement favorisant la prise de recul, la projection et la formalisation d’un projet professionnel ;
  • une dynamique collective propice aux échanges entre pairs et à l’ouverture de perspectives.

Publics

  •   public :

    • inspecteurs et inspectrices de l'éducation nationale 1er degré ;
    • inspecteurs et inspectrices de l'éducation nationale 2d degré (IA-IPR et IEN-ET/EG)
  •  pré-requis : avoir au moins 5 ans d'expérience en qualité de personnel d'inspection.

Modalités

  •  durée : 28 heures 30

    • présentiel : 24h

    • distanciel : 4h30

  •  candidature : auprès de l’institut entre le 1/10/2026 et le 4 décembre 2026 en complétant le formulaire (lien ci-dessous).
  •   rétroplanning : votre participation à la formation vous sera confirmée par l’IH2EF environ 1 mois avant le début de la formation.
  •  coût :
    • pris en charge par les académies pour les personnels de l’enseignement scolaire : 2 déplacements vers le lieu de la formation (coût moyen constaté d’un AR métropole = 250 €) ;
    • pris en charge par l’IH2EF sur le programme 214 pour les personnels de l’enseignement scolaire : 1 820 € pour la mise en œuvre de la formation (hébergement, restauration, ingénierie de formation).

Objectifs

  • Développer

    Développer une posture réflexive de cadre sur son parcours professionnel ;

  • Structurer et consolider

    Structurer et consolider ses compétences de développement professionnel ;

  • Se projeter

    Se projeter de manière éclairée dans des perspectives d'évolution professionnelle ;

  • Formaliser et exprimer

    Formaliser et exprimer un projet de développement professionnel.

Programme

  • Un premier présentiel est dédié à la prise de recul et une mise en perspective de l'action des personnels d'inspection : quelles compétences sont au cœur de l'action des personnels d'inspection ? En quoi constituent-elles des forces et des leviers pour agir dans une diversité de contexte ?
  • Trois webinaires viennent ensuite éclairés des dimensions particulières de l'action des personnels d'inspection, soulignant des enjeux à adresser, des compétences à développer et des opportunités à investir.
  • Le second présentiel vise à accompagner une projection sur "la suite" : passer d'un diagnostic à des projets, penser son cheminement pour concrétiser ces projets.

Pédagogie et reconnaissance d’acquis

  •  Équipe pédagogique : le parcours est conçu par quatre experts associés sous la coordination d'un ingénieur de formation de l'IH2EF, en collaboration étroite avec la direction de l'encadrement.
  •   Évaluation des acquis : production d'analyses réflexives et projectives.
  •  Reconnaissance : cette formation ne donne pas lieu à la délivrance d'une attestation de validation des acquis de formation.

Évaluation

Le taux de satisfaction est calculé sur le nombre de répondants satisfaits à très satisfaits sur la totalité de la formation.

 Nombre de répondants : 24 sur 40

 Taux de satisfaction 2025 : 92 %

 Taux de recommandation : 92 %

 Retrouvez toutes les évaluations.

Calendrier

Présentiel 1

à l'IH2EF

du 01 février (14h00)

au 03 février 2027 (12h30)

Distanciel 1

à distance

du 17 février (16h00)

au 17 février 2027 (17h30)

Distanciel 2

à distance

du 03 mars (16h00)

au 03 mars 2027 (17h30)

Distanciel 3

à distance

du 17 mars (16h00)

au 17 mars 2027 (17h30)

Présentiel 2

à l'IH2EF

du 31 mars (14h00)

au 02 avril 2027 (12h30)

Pré-candidature en ligne

Les pré-candidatures sont actuellement en ligne

Accessibilité

L'IH2EF s'engage à garantir un accueil inclusif et adapté à toutes les personnes en situation de handicap.
 

Des aménagements spécifiques et des services dédiés sont mis en place afin d’assurer la qualité de votre apprentissage, de votre confort et de votre sécurité tout au long de votre présence dans notre établissement.
Afin d’anticiper au mieux votre venue, nous vous invitons à renseigner le plus explicitement possible vos besoins dans la fiche accueil qui vous sera adressée par l’assistant de formation en charge d’organiser votre accueil.
N'hésitez pas à contacter les référents accessibilité pour plus d'informations.

Contacts

Vos contacts pour cette formation

Experte responsable de cycles de formation

05 49 49 25 01
Callier Valérie

Valérie CALLIER

Experte responsable de cycles de formation

Ingénieure de formation - ingénieure pédagogique

05 49 49 25 84

Julie BETTON

Ingénieure de formation - ingénieure pédagogique

Assistante de gestion de formation

05 49 49 25 95

Deborah NIBAUDEAU

Assistante de gestion de formation