La lettre d'information de l'IH2EF

Destinée aux cadres des cadres des trois fonctions publiques cette formation du service public est proposée dans le cadre des formations du Réseau des écoles de service public (RESP).

Class’Code IAI est un MOOC citoyen accessible à tous jusqu'au 21 mars 2021, et plus spécifiquement aux professionnels de l'éducation, pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle.

Ce rapport couvre quatre années (de 2016 à 2019), au cours desquelles le Conseil supérieur des programmes a mené des travaux qui s’inscrivaient dans le nouveau cadre d’enseignement établi pour l’école primaire et le collège. Mais il a aussi émis des avis et formulé des propositions sur les enseignements dispensés au lycée.

Cette note de service fixe la date du scrutin et rappelle les outils d'accompagnement mis à la disposition des différents acteurs intervenant dans l'organisation des élections des représentants des parents d'élèves.

Créé par l’article 40 de la loi pour une École de la confiance, le Conseil d’évaluation de l’École a pour mission d'évaluer en toute indépendance l'organisation et les résultats de l'enseignement scolaire.

La rentrée 2020 sera placée sous le signe de l'appui aux familles, du renforcement des moyens au sein de l'école et d'une collaboration accrue avec le secteur spécialisé médico-social. 

Pour tenir compte de la crise sanitaire, les modalités d'évaluation des candidats ont été adaptées. Pour ceux qui ont suivi une scolarité en 2019-2020, les épreuves du baccalauréat ont été validées à partir des notes de contrôle continu.

La loi et les textes réglementaires afférents ont rénové les études en licence et la procédure d'accès, à commencer par la nouvelle procédure Parcoursup ou la possibilité de moduler la durée de la formation de licence.

La réglementation relative aux retraites des fonctionnaires, dont les dernières évolutions datent de la loi de 2014, comporte des dispositions de rehaussement des âges de départ réglementaires qui s'appliquent progressivement. Dès lors, l'âge moyen de départ des enseignants chercheurs titulaires (EC) des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel devrait augmenter dès 2021.

Dans le cadre des travaux et de réflexions destinés à répondre aux enjeux et difficultés que peuvent rencontrer les directeurs et directrices d’école dans l’exercice de leur métier, le MENJ a annoncé les premières mesures lors de la réunion du Comité technique ministériel de l’éducation nationale.

Cette nouvelle édition propose un ensemble d'indicateurs récents sur les dimensions suivantes du système éducatif des pays de l'Union Européenne :