Les enjeux de l'ouverture à l'international des écoles et établissements : sélection documentaire

Publié le 16 mars 2023

-Lectures préparatoires-

Sélection de ressources non exhaustive proposée dans le cadre de la préparation d’une conférence destinée aux stagiaires en formation professionnelle initiale en mars 2023. Ces lectures préparatoires assurent le bagage intellectuel nécessaire à la formation. Cette sélection de ressources a été réalisée par le CRD de l’IH2EF en lien étroit avec les ingénieurs de formation.

pictogramme clé noire et vert

Comprendre l'essentiel en 30 min

pictogramma focus noir et vert

Approfondir le sujet en 3h 10 min

pictogramme co-construire noir et vert

Identifier des leviers et outils d'action en 15 min

pictogramme clé noire et vert Comprendre l'essentiel

Présentation de la politique de l’Union européenne (UE) en faveur de l’éducation, de la formation et de la jeunesse et des actions prioritaires qu’elle promeut.

Objectifs définis par l’UE en 2021 dans le cadre stratégique Éducation et formation en matière de participation à l’accueil et à l’éducation des jeunes enfants, sorties précoces de l’éducation et de la formation, compétences de base, littératie numérique, diplômés de l’enseignement supérieur. Présentation des premiers résultats de la France.

Analyse des indicateurs de la France relatifs aux objectifs fixés par l’UE en matière d’éducation et de formation : taux d’atteinte en 2022 des cibles fixées pour chacun des objectifs.

Conçu en collaboration avec des responsables de l’action publique et des acteurs de l’éducation des pays de l’OCDE, cette note définit les objectifs en matière de connaissances, attitudes et valeurs des élèves dans le monde de demain et en matière de gouvernance des systèmes éducatifs des pays de l’OCDE.

Page portail synthétisant la politique ministérielle en matière d’apprentissage des langues étrangères, sections et diplômes européens et internationaux, coopérations bilatérales, les relations avec les organismes internationaux (OCDE, conseil de l’Europe, etc.).

pictogramma focus noir et vert Approfondir le sujet

Présentation des 6 dimensions de l’espace européen de l’éducation : qualité ; l’inclusion et l’égalité entre les femmes et les hommes ; les transitions écologiques et le numérique ; les enseignants et formateurs ; l’enseignement supérieur ; dimension géopolitique. Moyens et étapes à franchir pour tendre vers un espace européen d’ici 2025.

Échanges d’experts et de cadres de l’éducation sur la prise en compte de l’international aux différents niveaux institutionnels, sur les pratiques existantes ainsi que sur les actions partenariales et dispositifs susceptibles d’être mis en œuvre pour mobiliser les équipes et favoriser l’ouverture des établissements scolaires à l’international.

Synthèse sur les enjeux de la mobilité internationale des jeunes comme instrument d’éducation citoyenne, d’insertion professionnelle et sociale et de coopération internationale. Présentation des programmes et dispositifs de mobilité des jeunes. Analyse des publics en mobilité et des inégalités d’accès à ces programmes et dispositifs.

Résultats d’une enquête menée par l’Agence Erasmus+ mettant en lumière les bénéfices d’une mobilité notamment en termes de compétences acquises et de pratiques professionnelles, d’implication citoyenne et de dynamique de réseaux.

pictogramme co-construire noir et vert Identifier des leviers et outils d'action

Page portail vers les projets et les plans d’actions académiques et les acteurs impliqués dans la mise en place d’une politique académique d’ouverture à l’internationale (DAREIC, correspondants de bassin, ERAIE).

Page portail vers les dispositifs d’échange et de mobilité pour les élèves, les enseignants et le dispositif de certification CertiLingua@ permettant de valoriser les compétences linguistiques et interculturelles des élèves.

Page portail présentant les modalités d’organisation d’un séjour d’enseignants ou d’élèves à l’étranger et une description exhaustive de l’ensemble des programmes de mobilité.

Guide présentant les formes de mobilité, les actions et dispositifs de sensibilisation des élèves à la dimension européenne et internationale, le montage de projets collaboratifs pour les élèves, les dispositifs pour se former et enseigner à l’étranger. À consulter lors du montage des projets de mobilité.

Présentation du label qui s’adresse aux écoles et établissements qui souhaitent faire de l’Europe un levier stratégique de leur projet d’école ou d’établissement : principes directeurs de la labellisation, évaluation du label, carte des établissements labellisés Euroscol.

 

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Nous vous conseillons de consultez les sites des principaux programmes, organisations et dispositifs de mobilité en Europe :

Interroger également le portail documentaire et les plateformes de ressources numériques (mots clés suggérés : mobilité européenne ; mobilité internationale ; échanges scolaires ; Europe éducation).

Les podcasts

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