Présentation : thème de l'émission et invités / Introduction
Présentation : thème de l'émission et invités / Clip : Le numérique et l'école
Présentation : thème de l'émission et invités / Tour de table : l'école peut-elle échapper au numérique ?
Servir un projet / Introduction
Servir un projet / Clip : Numérique et projet
Servir un projet / Thérèse Laferrière : définition de la démarche projet
Servir un projet / Isabelle Alary-Jean : nécessité d'un projet vivant
Servir un projet / Patricia Wastiau : exemples sur la synergie et la mutualisation des moyens
Servir un projet / Dominique Quéré : l'accompagnement académique des projets numériques
Servir un projet / Isabelle Alary-Jean : expérience de mutualisation dans l'académie de Versailles
Servir un projet / Patricia Wastiau : les outils pour concevoir et mettre en œuvre le projet numérique
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Introduction
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Clip : Des partenaires pour faire vivre le projet
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Isabelle Alary-Jean : cartographie des acteurs et des ressources
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Dominique Quéré : la relation privilégiée avec les élus et les services des collectivités
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Thérèse Laferrière : les partenariats au Québec
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Isabelle Alary-Jean : le rôle du chef d'établissement
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Dominique Quéré : importance de la relation entre les collectivités territoriales et les établissements
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Patricia Wastiau : exemples internationaux
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Clip : Nouveaux espaces, nouvelles pratiques
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Thérèse Laferrière : susciter et faire vivre le collectif enseignant
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Isabelle Alary-Jean, Dominique Quéré : la question des espaces et des temps dans un établissement scolaire
Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail / Patricia Wastiau : la formation du collectif enseignant
Partager le leadership / Introduction
Partager le leadership / Clip : Le chef d'établissement, moteur et interface
Partager le leadership / Isabelle Alary-Jean : le positionnement du chef d'établissement
Partager le leadership / Patricia Wastiau : dimension culturelle du leadership
Partager le leadership / Clip : Le chef d'établissement au sein du collectif
Partager le leadership / Thérèse Laferrière : le chef d'établissement facilitateur
Partager le leadership / Isabelle Alary-Jean : vers un pilotage collectif
Partager le leadership / Dominique Quéré : le délégué académique au numérique (DAN), agrégateur de compétence
Partager le leadership / Isabelle Alary-Jean : expérimentation et droit à l'erreur
Partager le leadership / Patricia Wastiau : le droit à l'erreur dans les différents systèmes éducatifs
Partager le leadership / Thérèse Laferrière : la position des élèves face aux évolutions
Partager le leadership / Isabelle Alary-Jean : la question du BYOD (bring your own device)
Partager le leadership / Patricia Wastiau : la force de la collaboration
Partager le leadership / Dominique Quéré : la nécessite d'évolutions réglementaires
Partager le leadership / Isabelle Alary-Jean : intégrer les familles comme acteurs des projets
Conclusion des invités
- Présentation : thème de l'émission et invités
- Servir un projet
- Introduction
- Clip : Numérique et projet
- Thérèse Laferrière : définition de la démarche projet
- Isabelle Alary-Jean : nécessité d'un projet vivant
- Patricia Wastiau : exemples sur la synergie et la mutualisation des moyens
- Dominique Quéré : l'accompagnement académique des projets numériques
- Isabelle Alary-Jean : expérience de mutualisation dans l'académie de Versailles
- Patricia Wastiau : les outils pour concevoir et mettre en œuvre le projet numérique
- Faire vivre les partenariats et les collectifs de travail
- Introduction
- Clip : Des partenaires pour faire vivre le projet
- Isabelle Alary-Jean : cartographie des acteurs et des ressources
- Dominique Quéré : la relation privilégiée avec les élus et les services des collectivités
- Thérèse Laferrière : les partenariats au Québec
- Isabelle Alary-Jean : le rôle du chef d'établissement
- Dominique Quéré : importance de la relation entre les collectivités territoriales et les établissements
- Patricia Wastiau : exemples internationaux
- Clip : Nouveaux espaces, nouvelles pratiques
- Thérèse Laferrière : susciter et faire vivre le collectif enseignant
- Isabelle Alary-Jean, Dominique Quéré : la question des espaces et des temps dans un établissement scolaire
- Patricia Wastiau : la formation du collectif enseignant
- Partager le leadership
- Introduction
- Clip : Le chef d'établissement, moteur et interface
- Isabelle Alary-Jean : le positionnement du chef d'établissement
- Patricia Wastiau : dimension culturelle du leadership
- Clip : Le chef d'établissement au sein du collectif
- Thérèse Laferrière : le chef d'établissement facilitateur
- Isabelle Alary-Jean : vers un pilotage collectif
- Dominique Quéré : le délégué académique au numérique (DAN), agrégateur de compétence
- Isabelle Alary-Jean : expérimentation et droit à l'erreur
- Patricia Wastiau : le droit à l'erreur dans les différents systèmes éducatifs
- Thérèse Laferrière : la position des élèves face aux évolutions
- Isabelle Alary-Jean : la question du BYOD (bring your own device)
- Patricia Wastiau : la force de la collaboration
- Dominique Quéré : la nécessite d'évolutions réglementaires
- Isabelle Alary-Jean : intégrer les familles comme acteurs des projets
- Conclusion des invités