Enjeux et conditions de l'intégration du climat scolaire dans le pilotage d'une école ou d'un établissement
Christophe MARSOLLIER
Introduction et présentation du plan
Sens et facteurs du climat scolaire / Les principales problématiques comportementales dans les écoles, collèges et lycées
Sens et facteurs du climat scolaire / Les formes de la violence scolaire
Sens et facteurs du climat scolaire / L'apport de la recherche notamment sur les faits de cyberviolence
Sens et facteurs du climat scolaire / L'enchevêtrement des facteurs de la violence scolaire
L'objectivation des violences scolaires / Analyse comparée des facteurs du climat scolaire
L'objectivation des violences scolaires / Les données des enquêtes de victimation
L'objectivation des violences scolaires / Les enseignements des enquêtes de victimation : sentiment de justice, moqueries, vols de fournitures
L'objectivation des violences scolaires / Les micro-violences
Les enjeux de l'amélioration du climat scolaire / Les enjeux psychologiques, scolaires, sociétaux
Les enjeux de l'amélioration du climat scolaire / La souffrance psychologique des jeunes au travers des enquêtes et ses manifestations
Placer la question du climat scolaire au cœur de la politique éducative des écoles/établissements / Les politiques éducatives dans les écoles, les établissements du second degré
Placer la question du climat scolaire au cœur de la politique éducative des écoles/établissements / Les initiatives de terrain : des pratiques éducatives, didactiques
Placer la question du climat scolaire au cœur de la politique éducative des écoles/établissements / Les points de vigilance pour une politique éducative efficace
Les besoins fondamentaux des élèves, au centre de la problématique du climat scolaire / L'importance de la satisfaction des besoins psychiques fondamentaux
Les besoins fondamentaux des élèves, au centre de la problématique du climat scolaire / L'identification des besoins par les chercheurs
Les besoins fondamentaux des élèves, au centre de la problématique du climat scolaire / La prééminence du besoin de justice dans le climat scolaire
Les besoins fondamentaux des élèves, au centre de la problématique du climat scolaire / Besoins d'aide, d'estime de soi, de réalisation et les leviers d'actions
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les moments délicats dans la relation pédagogique
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les effets collatéraux du style ''répressif''
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les dérapages verbaux qui affectent le climat de classe
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les conditions du bien-être par John Hattie
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les principes attachés à la bienveillance
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Contractualiser avec les élèves autour de 4 réciprocités
Les résistances et difficultés qui mettent en jeu le climat de classe / Les facteurs de la persévérance