Ce rapport de l'IGÉSR s’attache à définir les compétences essentielles à cette culture statistique utile à tous et à la vie démocratique. Il cartographie l’écosystème de cette culture particulière, puis dresse un état des lieux des actions déjà menées en sa faveur, notamment au sein de l’École.

Les préconisations convergent vers la nécessité de faire de cette culture statistique une préoccupation plus visible et davantage partagée, afin de développer les compétences des élèves et du grand public.

>> Consultez le rapport sur la culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives (février 2023).

Source : IGÉSR