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Chaque année, 30 cadres de tous horizons professionnels deviennent auditeurs et auditrices de l’IH2EF et s’engagent dans le Cycle des hautes études de l’éducation et de la formation. Ce parcours de formation stratégique leur propose d’explorer en profondeur une thématique des politiques éducatives et formatives. Pour sa 6^e édition, le Cycle 2024-2025 s'est concentré sur les questions d’autonomie et de responsabilité des acteurs et actrices au sein des établissements d’enseignement supérieur et des EPLE. Le fruit de cette enquête de terrain, longue de 10 mois, a été formalisé dans un rapport intitulé Oser agir, présenté fin juin au ministère de l...

C’est à l’École navale, dans le cadre prestigieux du 400^e anniversaire de la Marine nationale qui sera célébré en 2026, que s’est tenue la conférence de clôture de la formation initiale 2024-2025 des personnels d’encadrement de l’éducation nationale. Réunissant plus de 1 100 personnels de direction et d’inspections lauréats des concours en 2024, la promotion Jacques Delors a vécu une année scolaire intense sous le signe de l’alternance, entre plein exercice des nouvelles fonctions d’encadrement et formation statutaire.

Vice-présidente communication de l’université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, Anne Chalard-Fillaudeau est auditrice du Cycle des hautes études de l’éducation et de la formation 2024-2025, porté par l’IH2EF. Engagée de longue date pour la réussite éducative, elle revient sur son parcours, ses motivations à rejoindre le Cycle et sur l’expérience collective de cette formation pas comme les autres.

Comme chaque année, l’Institut rend hommage à une personnalité française en proposant un nom aux différentes promotions de la formation initiale. La promotion 2025-2026 portera le nom d’Anita Conti.
 

L’IH2EF vous propose une nouvelle série inédite de podcasts consacrés aux principaux enjeux juridiques auxquels sont confrontés les personnels de direction. Confiés à Raphaël Matta-Duvignau, maître de conférences en droit public à l’université de Versailles–Saint-Quentin, président de l’Observatoire du droit de l’éducation et expert associé de l’Institut, ces épisodes apportent un éclairage structuré à partir d'une sélection de fiches issues du Film annuel.