Présentation
Action de formation
Cette formation vise à renforcer les compétences des acteurs académiques et départementaux en charge d’une mission portant sur les alliances éducatives, pour concevoir et piloter des projets territoriaux. Elle propose une approche globale : comprendre les enjeux d’équité, identifier les acteurs et intégrer les contraintes institutionnelles dans la conduite de projet.
Modalités pédagogiques
Organisée sur 4 demi-journées (12h), elle alterne conférences, ateliers pratiques, études de cas et témoignages. Les participants travailleront en sous-groupes pour cartographier les acteurs, élaborer des plans de projet et expérimenter des situations de coopération.
Points forts
Une pédagogie active centrée sur la pratique, des outils concrets (cartographie interactive, fiches "bonnes pratiques", vidéos) et des livrables opérationnels : schéma de conduite de projet, indicateurs d’évaluation et feuille de route individuelle.
Publics
public : cadres acteurs des alliances éducatives de l'éducation nationale
pré-requis : être impliqué dans une alliance éducative
Modalités
durée :12 heures en présentiel
candidature : public désigné
rétroplanning : votre participation à la formation vous sera confirmée environ 1 mois avant le début de la formation.
coût :
- pris en charge par les académies pour les personnels de l’enseignement scolaire : 1 déplacement vers le lieu de la formation (coût moyen constaté d’un AR métropole = 250 €) ;
- pris en charge par l’IH2EF sur le programme 214 pour les personnels de l’enseignement scolaire : 600 € pour la mise en œuvre de la formation (hébergement, restauration, ingénierie de formation).
Objectifs
Maîtriser
Maîtriser la conduite de projet en milieu complexe et hétérogène, en intégrant les contraintes institutionnelles ;
Développer
Développer une culture partenariale pour travailler efficacement avec des acteurs ;
Analyser et comprendre
Analyser et comprendre le fonctionnement du territoire afin d'intégrer le pilotage politique dans la démarche projet.
Pédagogie
Pédagogie et reconnaissance d’acquis
Équipe pédagogique : les participants sont accompagnés par une équipe pluriprofessionnelle représentative de la chaîne hiérarchique et fonctionnelle et experte des gestes professionnels.
Évaluation des acquis : participation à la formation et réalisation du plan d’action demandé lors de la formation.
Reconnaissance : cette formation donne lieu à la délivrance d’une attestation de validation des acquis de formation.
Évaluation
S’agissant d’un nouveau dispositif, aucune évaluation n’est encore disponible.
S’agissant d’un nouveau dispositif, aucune évaluation n’est encore disponible.
Consultez les évaluations globales de l'IH2EF.
Calendrier
Présentiel
à l'IH2EF
du 09 mars (14h00)
au 11 mars 2026 (12h00)
Accessibilité
L'IH2EF s'engage à garantir un accueil inclusif et adapté à toutes les personnes en situation de handicap.
Des aménagements spécifiques et des services dédiés sont mis en place afin d’assurer la qualité de votre apprentissage, de votre confort et de votre sécurité tout au long de votre présence dans notre établissement.
Afin d’anticiper au mieux votre venue, nous vous invitons à renseigner le plus explicitement possible vos besoins dans la fiche accueil qui vous sera adressée par l’assistant de formation en charge d’organiser votre accueil.
N'hésitez pas à contacter les référents accessibilité pour plus d'informations.
Contacts
Vos contacts pour cette formation
Experte responsable de cycles de formation
05 49 49 25 01
Valérie CALLIER
Experte responsable de cycles de formation
05 49 49 25 01
05 49 49 25 01 Envoyer un courrielAssistante de gestion de formation
05 49 49 25 72Corinne VILLANEAU
Assistante de gestion de formation
05 49 49 25 72
05 49 49 25 72 Envoyer un courriel