La tendance à la baisse dans le secteur public est particulièrement marquée depuis 2017, à la suite de la mise en œuvre des dédoublements de classes en éducation prioritaire en CP, CE1 puis grande section de maternelle. L’une des interrogations qui a accompagné cette mesure était de savoir si elle allait être mise en place au détriment des élèves des autres niveaux. Il apparait dans cette note d'information de la DEPP que la taille des classes en éducation prioritaire diminue quel que soit le niveau.
Dans les territoires ruraux, le déclin démographique et la politique de non fermeture des écoles expliquent la diminution du nombre d'élèves par classe.

Par ailleurs, le plafonnement à 24 du nombre d’élèves par classe en grande section, CP et CE1 sur l’ensemble du territoire, amorcé en 2020, contribue aussi à alléger leur taille
>> Consultez la note d'information n° 21.01 (janvier 2024).

Source : DEPP