Actualités de l'IH2EF
Chaque manager a un jour été confronté à des réformes, des transformations ou des changements. Il est essentiel de les interroger, saisir les objectifs puis d'établir un plan d'action pour leur mise en œuvre. La fonction publique a mené ces dernières années une politique de transformation profonde. L’éducation nationale a également produit nombre de réformes structurelles et fonctionnelles. Ces changements sont accueillis de diverses manières et engendrent parfois de sévères crispations auprès de collaborateurs. Suivez l'émission le mardi 12 décembre, à 11h, sur le site de l'IH2EF.
Le projet européen STESSIE a franchi une nouvelle étape vers la construction d'une application web dans le domaine de l'inclusion scolaire. Fin novembre, l'IH2EF a reçu ses partenaires européens engagés sur ce chantier, lors d'un séminaire de travail destiné à préciser les besoins pour les poser sur le papier. L'occasion de mieux comprendre les fondements et la structuration de ce projet qui s’échelonne sur 36 mois.
Cette formation hybride, alliant théorie et pratique, s'attache à explorer toutes les facettes du dialogue social, tout en offrant des clés d’analyse des situations et de positionnement propices à l’échange. Inscrivez-vous en ligne avant le 29 janvier.
Dans le cadre du Plan climat-biodiversité et transition écologique porté par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR), chaque établissement de l’ESR est amené à produire et déployer une stratégie permettant la transition environnementale. Pour faire la lumière sur les enjeux et donner corps aux actions, l’IH2EF et l’Amue organisaient à ce sujet, fin novembre, les premières journées d’études à destination des cadres de l’ESR. L’occasion de mieux comprendre la genèse de ce vaste chantier avec Michel Eddi, haut fonctionnaire au développement durable du MESR et conférencier lors de ces rencontres.
"La scénarisation de formations hybrides", tel est l’intitulé du séminaire qui a rassemblé en novembre 80 experts associés de l’Institut. L’occasion pour ces acteurs de terrain, qui mènent d’indispensables missions au sein de l’IH2EF, d’enrichir leurs savoir-faire et de monter en compétence dans le domaine de la conception de formations.
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Dans une société en pleine mutation, où le numérique est omniprésent, l'école se retrouve confrontée à de nouveaux défis. Elle ne peut plus se concevoir uniquement comme une forteresse protégeant les savoirs anciens, mais doit s'adapter aux réalités de notre monde numérique.
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