Présentation
Action de formation
La prise en charge du pilotage d’une mission transversale constitue, pour les inspecteurs du second degré, une évolution significative de l’activité professionnelle. Elle suppose d’adopter un positionnement de pilote stratégique, en appui aux autorités académiques, et de conduire une action inscrite dans les orientations nationales et académiques, mobilisant des acteurs aux statuts et aux rôles variés.
Cette formation s’adresse à des inspecteurs engagés dans le pilotage de missions transversales académiques, ou souhaitant s’y préparer. Elle vise à renforcer leur capacité à développer et opérationnaliser une vision stratégique, à structurer le pilotage de l’action dans la durée et à en assurer la lisibilité, notamment par le recours à des outils d’analyse, de suivi et de communication adaptés.
Modalités pédagogiques
La formation repose sur un dispositif hybride, combinant :
- des modules d’autoformation, destinés à installer des repères communs ;
- des webinaires, permettant de poser des cadres institutionnels et conceptuels ;
- un séminaire en présentiel à l’IH2EF, articulant apports d’experts, analyses de situations professionnelles et travaux de formalisation.
Points forts
- Une formation inscrite dans le cadre des missions des personnels d’inspection et de référentiels managériaux de l’encadrement ;
- une articulation étroite entre analyse stratégique, pilotage par la donnée, gestion de projet et communication ;
- des apports fondés sur des regards institutionnels, universitaires et de terrain.
Publics
public : inspecteurs et inspectrices de l'éducation nationale 2d degré (IA-IPR et IEN-ET/EG)
pré-requis : exercer une mission transversale.
Modalités
durée : 20 heures
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présentiel : 12h
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distanciel : 3h
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activités individuelles : 4h
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travail personnel : 1h
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candidature : auprès de l’Institut du 24/08/2026 au 30/09/2026 en complétant le formulaire (lien ci-dessous).
rétroplanning : votre participation à la formation vous sera confirmée par l’IH2EF environ 1 mois avant le début de la formation.
coût :
- pris en charge par les académies pour les personnels de l’enseignement scolaire : 1 déplacement vers le lieu de la formation (coût moyen constaté d’un AR métropole = 250 €) ;
- pris en charge par l’IH2EF sur le programme 214 pour les personnels de l’enseignement scolaire : 600 € pour la mise en œuvre de la formation (hébergement, restauration, ingénierie de formation).
Objectifs
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Se situer et agir
Se situer et agir en tant que pilote stratégique d'une mission transversale ;
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Analyser
Analyser une mission transversale et en structurer les enjeux stratégiques ;
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Disposer
Disposer de repères et outils pour structurer et suivre le pilotage de l'action ;
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Articuler
Articuler vision, action et communication pour renforcer la lisibilité et l'impact du pilotage.
Programme
Sous réserve de confirmation par les intervenants, le programme prévoit :
- un parcours d'autoformation "Investir le pilotage d'une mission transversale" basé sur une intervention du recteur AGRESTI (Centre-Val de Loire, Orléans-Tours) ;
- un webinaire d'ouverture sur les principes et enjeux d'un pilotage stratégique ;
- un deuxième parcours d'autoformation "Renforcer son pilotage pédagogique par la donnée" ;
- un présentiel proposant des apports et travaux sur :
- le positionnement professionnel et le leadership ;
- le pilotage stratégique et la communication associée ;
- la mobilisation et l'exploitation d'indicateurs ;
- les outils pour organiser son action opérationnelle ;
- un webinaire de clôture visant à remettre les travaux en perspectives.
Par ailleurs, chaque participant aura la possibilité d'approfondir certains sujets à l'aide de modules d'autoformation du parcours d'action managérial, en particulier : "Conduire un projet", "Communiquer" et "Accompagner les changements".
Pédagogie et reconnaissance d’acquis
Équipe pédagogique : le parcours est conçu et mis en œuvre par une équipe de trois experts associés, sous le pilotage et la coordination d'un ingénieur de formation de l'IH2EF et d'une chargée de projet formation de la direction de l'encadrement (DE).-
Évaluation des acquis : un questionnaire de positionnement sera réalisé en début et fin de parcours pour interroger les évolutions dans la perception du rôle et des leviers d'actions du porteur d'une mission transversale. Une production finale permettra d'évaluer l'appropriation des apports et leur transfert dans le pilotage des missions exercées.
Reconnaissance : cette formation ne donne pas lieu à la délivrance d'une attestation de validation des acquis de formation.
Évaluation
Le taux de satisfaction est calculé sur le nombre de répondants satisfaits à très satisfaits sur la totalité de la formation.
Nombre de répondants : 20 sur 25
Taux de satisfaction 2025 : 100 %
Taux de recommandation : 95 %
Calendrier
Distanciel 1
à distance
du 18 novembre (16h00)
au 18 novembre 2026 (17h30)
Présentiel
à l'IH2EF
du 30 novembre (14h00)
au 02 décembre 2026 (12h30)
Distanciel 2
à distance
du 16 décembre (16h00)
au 16 décembre 2026 (17h30)
Pré-candidature en ligne
Accessibilité
L'IH2EF s'engage à garantir un accueil inclusif et adapté à toutes les personnes en situation de handicap.
Des aménagements spécifiques et des services dédiés sont mis en place afin d’assurer la qualité de votre apprentissage, de votre confort et de votre sécurité tout au long de votre présence dans notre établissement.
Afin d’anticiper au mieux votre venue, nous vous invitons à renseigner le plus explicitement possible vos besoins dans la fiche accueil qui vous sera adressée par l’assistant de formation en charge d’organiser votre accueil.
N'hésitez pas à contacter les référents accessibilité pour plus d'informations.
Contacts
Vos contacts pour cette formation
Experte responsable de cycles de formation
05 49 49 25 01
Valérie CALLIER
Experte responsable de cycles de formation
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05 49 49 25 01
- 05 49 49 25 01
- Envoyer un courriel
Assistante de gestion de formation
05 49 49 25 32Marie-Christine CASTEUBLE
Assistante de gestion de formation
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05 49 49 25 32
- 05 49 49 25 32
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