Des ressources et des pistes pédagogiques sont ainsi proposées au fil de l'année aux équipes pédagogiques pour accompagner les temps forts de l'année olympique et paralympique et faire partager ces valeurs. Elles concernent tous les élèves, de la maternelle au lycée, et s’appuient sur les programmes d’enseignement. Elles ont également vocation à nourrir les différents parcours éducatifs de l’élève.

En février, le dossier pédagogique publié sur le site Éduscol porte sur "l'universalisme par le sport" et apporte des éclairages autour des trois thématiques suivantes :

• l’extension progressive des Jeux modernes à l’univers entier ;
• les valeurs universelles de l’olympisme et du paralympisme confrontées au défi de tensions politiques et géopolitiques ;
• la trêve pour garantir l’universalité des Jeux.

Il complète la collection des dossiers dont les premières thématiques abordent notamment :

• les sports olympiques et paralympiques ;
• l'histoire des Jeux olympiques ;
• les figures fondatrices, Pierre de Coubertin, Alice Milliat et Ludwig Guttmann ;
• la représentation des Jeux, notamment sur les monnaies ;
• les valeurs de l'olympisme et du paralympisme.

>> Consultez les ressources et pistes pédagogiques pour accompagner l'année olympique et paralympique (février 2024).

Voir aussi l'instruction du 11 février 2024 relative à l'articulation de l’animation territoriale des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024 et de la Grande Cause nationale 2024.

Sources : Éduscol ; Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports n° 9 du 29 février 2024.