Présentation

La formation des directeurs académiques des services de l'éducation nationale adjoints (A-DASEN) vise leur professionnalisation pour leur activité de conseil et d’animation territoriale. Leur pilotage mobilise des compétences fortes pour le management humain dans le cadre de la construction et de l’animation d’un projet territorial nécessairement contextualisé. Il est attendu qu’ils puissent présenter des analyses sur des problématiques scolaires et éducatives de leur territoire en sachant mobiliser les données disponibles et en se référant au corpus scientifique du domaine. Leurs missions d’animation et de suivi des priorités éducatives impliquent une forte présence (physique et symbolique) sur le territoire et auprès des acteurs (inspecteurs de l'éducation nationale - IEN ; directeurs d’écoles et partenaires de la communauté éducative) avec lesquels ils doivent partager le sens et les priorités d’action.

Les modalités pédagogiques déployées dans ce séminaire de 12h en présentiel reposent sur la proximité et les échanges avec les intervenants (professeurs d’université, inspecteurs généraux, experts) et le développement d’une réflexion sur les sujets éducatifs. Le séminaire 2025 alternera ainsi des conférences de haut niveau, des ateliers et des master-class.

La formation s’appuie sur des apports scientifiques dispensés par des experts institutionnels ou scientifiques et s’inscrit en lien avec les autres formations des acteurs du 1^er degré : DASEN, conseillers techniques chargés de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés (CT ASH), référents direction. Elle procure des espaces d’échanges et de discussion contribuant au développement d’une culture professionnelle commune. Un espace Magistère offre un accès facilité à l’ensemble des ressources déployées en formation.

Publics

  public : A-DASEN et correspondants territoriaux chargés de l'enseignement du 1^er degré (CT 1D)

pré-requis : aucun

Modalités