L’actualité le montre tous les jours : l’exemplarité des leaders est un attendu majeur du XXI^e siècle. Que ce soit dans la sphère de l’entreprise, privée ou publique, ou dans la sphère politique, toutes les parties prenantes attendent de leurs leaders une forme d’exemplarité et tolèrent de moins en moins bien son absence. Mais l’exercice de l’exemplarité est ardu et particulièrement difficile à maintenir dans le temps. Beaucoup de leaders sont pris en défaut d’exemplarité. Comment comprendre ces situations ? Quels sont les leviers à mobiliser et les obstacles à éviter pour les leaders qui souhaitent être exemplaires et le rester dans le temps ? 

Replay de la webconférence du 13 octobre
prochainement disponible.
 

Cette conférence explore la méthode SLAC : une approche qui modélise les conditions essentielles du bien-être au travail à travers quatre piliers fondamentaux.

1. Elle s’intéresse en premier lieu à la notion de sens au travail, en montrant combien la perception que chacun a de son activité influence profondément l'engagement, tant individuel que collectif.
2. Elle questionne ensuite la place du lien social et examine comment cultiver des relations professionnelles enrichissantes et construire, au sein des équipes, un climat de confiance durable.
3. Elle aborde la dimension de l’activité elle-même, en identifiant les conditions qui rendent le travail épanouissant, stimulant et porteur de développement personnel et professionnel.
4. Enfin, elle met en lumière l’impact du confort matériel sur la motivation, la créativité et la performance, en soulignant combien l’environnement physique de travail participe, lui aussi, à nourrir le bien-être et l’efficacité des équipes.

À travers cette méthode, la conférence propose une lecture globale et concrète des leviers qui favorisent l’épanouissement des agents et la vitalité des collectifs de travail.

Cette webconférence propose d’apporter un regard clair et structuré sur les notions de leadership et de management. Elle précise leurs rôles respectifs et en souligne les spécificités. Elle met en évidence leur complémentarité, essentielle dans un environnement professionnel en mutation permanente.
Elle s’appuie sur des apports théoriques et les éclaire par des exemples concrets, directement issus des réalités du système éducatif. Elle offre également un éclairage sur les postures professionnelles à adopter face aux transformations qui traversent les organisations.
Pensée comme un temps d’échange et de réflexion, cette session interactive nourrit la réflexion managériale et accompagne les cadres dans l’exercice de leurs missions de pilotage, d’animation et de décision. Elle s’adresse à l’ensemble des personnels d’encadrement et constitue un moment privilégié pour prendre du recul, renforcer ses compétences et s’inspirer.

Dans un monde traversé par de profondes mutations - écologiques, numériques, sociales - le rôle du manager évolue, tout comme les compétences attendues. Quels repères pour accompagner ces transformations ? Quelles postures développer pour agir avec lucidité, agilité et responsabilité ?
À l’occasion de cette conférence, Aline Scouarnec partage les grands axes de ses travaux sur les compétences du manager à venir, à partir de trois entrées clés :

• comprendre la transformation du monde et ses effets sur le travail et les organisations ;
• repenser le management à l’aune de nouveaux enjeux (sens, engagement, coopération, hybridation, etc.) ;
• devenir un manager prospectif et citoyen, capable de penser l’avenir et d’agir dans l’incertitude.

Elle propose des grilles de lecture, des pistes d’action et des leviers de réflexivité, pour accompagner l’évolution des cadres, notamment dans le secteur de l’éducation.