Présentation
Action de formation
Titularisés à l’issue de leur année statutaire, les personnels de direction et d’inspection poursuivent leur formation initiale au cours de deux années de formation continuée, qui constituent le point de départ d’une dynamique de développement professionnel. Il s’agit pour chaque cadre d’analyser ses pratiques, de consolider son expertise et de préparer son évolution professionnelle. La formation s’appuie sur le portfolio de compétences pour structurer l’autoévaluation et l’analyse réflexive.
Modalités pédagogiques
La formation est déployée en 100 % à distance, combinant :
- un cycle de conférences ;
- des ateliers d’analyse de situations professionnelles conduits en petits groupes ;
- des parcours d’autoformation.
Points forts
- Une formation pensée pour accompagner le développement professionnel, directement liée aux gestes du métier, grâce à des apports issus des données nationales et internationales, de la recherche et du terrain ;
- des espaces de partage d’expérience intercatégoriels au service d'une culture professionnelle commune ;
- une pédagogie qui valorise l’autonomie et la responsabilisation orientée sur la construction d’expertise.
Pour les participants volontaires, un présentiel de 4 demi-journées, intitulé "Asseoir son développement professionnel", est également proposé début juin (dispositif 26NDEN0924).
Publics
public :
- principaux et principales adjoints ;
- proviseurs et proviseures adjoints ;
- inspecteurs et inspectrices de l'éducation nationale 1er degré ;
- inspecteurs et inspectrices de l'éducation nationale 2d degré (IA-IPR et IEN-ET/EG).
pré-requis : promotion Jacques Delors, année 3 formation initiale.
Modalités
durée : 10 heures 30 en distanciel.
candidature : les lauréats de la promotion Jacques Delors reçoivent une invitation via magistère.
coût : pris en charge par l’IH2EF sur le programme 214 pour les personnels de l’enseignement scolaire : 200 € pour la mise en œuvre de la formation (ingénierie de formation).
Objectifs
-
Développer
Développer une posture professionnelle autonome et responsable ;
-
Soutenir
Soutenir l'exercice du leadership pédagogique et la capacité à entraîner les collectifs ;
-
Renforcer
Renforcer la maîtrise des gestes professionnels ;
-
Construire
Construire son projet de développement professionnel, en identifiant les domaines d'expertise à faire évoluer et les opportunités.
Programme
Le contenu de la formation permet d'approfondir l’acquisition des compétences-clés attendues des cadres pédagogiques :
- exercer une autorité fondée sur une posture éthique et responsable d’un cadre de la fonction publique ;
- déployer un leadership pédagogique et managérial ;
- agir avec autonomie dans un environnement complexe.
Pédagogie et reconnaissance d’acquis
Équipe pédagogique : équipe formation initiale de l'IH2EF et experts associés.
Évaluation des acquis : aucune.
Reconnaissance : cette formation ne donne pas lieu à la délivrance d'une attestation de validation des acquis de formation.
Évaluation
S'agissant d'un nouveau dispositif, aucune évaluation n'est encore disponible.
Consultez les évaluations globales de l'IH2EF.
Calendrier
Distanciel 1
à distance
du 30 septembre (14h00)
au 30 septembre 2026 (15h30)
Distanciel 2
à distance
du 04 novembre (14h00)
au 04 novembre 2026 (15h30)
Distanciel 3
à distance
du 18 novembre (14h00)
au 18 novembre 2026 (15h30)
Distanciel 4
à distance
du 09 décembre (14h00)
au 09 décembre 2026 (15h30)
Distanciel 5
à distance
du 13 janvier (14h00)
au 13 janvier 2027 (15h30)
Distanciel 6
à distance
du 27 janvier (14h00)
au 27 janvier 2027 (15h30)
Distanciel 7
à distance
du 24 mars (14h00)
au 24 mars 2027 (15h30)
Contacts
Vos contacts pour cette formation
Ingénieur de formation - ingénieur pédagogique
05 49 49 25 21Thierry MORIN
Ingénieur de formation - ingénieur pédagogique
-
05 49 49 25 21
- 05 49 49 25 21
- Envoyer un courriel
Expert responsable de cycles de formation
05 49 49 25 18Fabien MARMONIER-LECHAT
Expert responsable de cycles de formation
-
05 49 49 25 18
- 05 49 49 25 18
- Envoyer un courriel





