Présentation

Action de formation

Conçue pour répondre aux besoins de professionnalisation des personnels de l’encadrement supérieur académique (DASEN, DAASEN, SG, directeurs de cabinet et conseillers techniques établissements et vie scolaire placés auprès de recteurs ou d’IA-DASEN), elle a pour objectif la mise en œuvre de méthodes et d’organisations adaptées permettant de prendre des décisions et d’agir de manière efficace dans un contexte dégradé, afin d’assurer la continuité du service et de retrouver au plus vite un fonctionnement normal et sécurisé pour l’accueil de tous les publics.

Modalités pédagogiques

Les formations relatives à la prévention et à la gestion de crise reposent sur le principe d’une ingénierie de formation basée sur des mises en situation variées, réalistes, ponctuées par des exposés théoriques et des retours d’expériences. 

Points forts

Cette formation s’appuie sur trois notions fondamentales et transversales : la résilience, l’organisation et la méthode. 
Cette formation offre le même socle doctrinaire que la formation nationale "prévention et gestion de crise" destinée à l'ensemble des cadres intermédiaires des premier et second degré, ainsi qu’aux directeurs d’école. Cette cohérence garantit une culture nationalement partagée de la sécurité et de la sûreté.

Publics

   public :  personnels de l’encadrement supérieur académique :

• directeurs académiques des services de l'éducation nationale (DASEN) ;
• directeurs académiques adjoints des services de l'éducation nationale (DAASEN) ;
• secrétaires généraux (SG) ;
• directeurs de cabinet ;
• conseillers techniques établissements et vie scolaire placés auprès de recteurs ou d’inspecteurs d'académie - directeurs académiques des services de l'éducation nationale (IA-DASEN).

 pré-requis : aucun

Modalités