À la suite de la conférence de comparaisons internationales organisée en février 2021 avec France Éducation international et le réseau Canopé, le CNESCO publie :

• les vidéos des interventions des 12 experts internationaux ;
• des rapports scientifiques et de comparaisons internationales ;
• les résultats d'une enquête sur le parcours de formation des enseignants des 1^ers et 2^nd degrés en France ;
• un état des lieux des politiques de formation continue des personnels d'éducation en France

ainsi que 15 préconisations phares sur la formation continue des enseignants et non enseignants.Celles-ci s’articulent autour de cinq axes :

• inciter les personnels à se former : crédits-temps de formation et soutien des communautés apprenantes stimulantes ;
• renforcer l’écosystème institutionnel de la formation du ministère (RH, outils ergonomiques, outils d’évaluation, formation de formateurs...) ;
• faire entrer la recherche dans les formations de l’Éducation nationale ;
• soutenir les personnels les moins aguerris: mentorat et tutorat ;
• valoriser l’investissement des personnels dans leur formation continue.

>> Consulter les ressources et les préconisations du Cnesco sur la formation continue et le développement professionnel des personnels de l'éducation.

Source : CNESCO