Un projet collectif pour penser l’éducation et la formation de demain

Campus Numeria est le résultat de plusieurs années de travail menées par les acteurs de "Poitiers, capitale de l’éducation et de la formation". Rare territoire français réunissant sur un même espace autant d’acteurs majeurs publics et privés de l’éducation, de la recherche et de la formation, Poitiers a progressivement structuré un réseau d’expertises reconnu au niveau national.

C’est dans cette dynamique qu’est né Campus Numeria. Soutenu par le programme France 2030, ce nouvel espace de 2 200 m², aménagé dans le pavillon emblématique du Futuroscope, accueillera des parcours et ateliers autour des enjeux numériques, scientifiques, citoyens et professionnels. Pensé comme un lieu d’expérimentation et de médiation, Campus Numeria proposera aux communautés éducatives et au grand public des dispositifs immersifs et des parcours ludo-pédagogiques consacrés notamment à l’intelligence artificielle, à la robotique, aux premiers secours, aux compétences psychosociales ou encore aux métiers de demain.

Par sa capacité à croiser les apports de la recherche avec les réalités professionnelles des personnels d’encadrement, l’IH2EF transforme la réflexion collective en dispositifs de formation directement tournés vers l’action. Il a par exemple développé une formation consacrée à la prise de parole en public, qui intègre un outil de simulation virtuelle permettant de travailler l’oralité, mais aussi la posture, le regard, les silences. Ce dispositif immersif pourra être expérimenté à Campus Numeria par des enseignants et des cadres éducatifs, par petits groupes. 

Cette articulation entre recherche, ingénierie pédagogique et expérimentation constitue l’une des contributions majeures de l’Institut au projet : "Campus Numeria offre une opportunité unique à l’IH2EF de présenter son expertise en matière d’ingénierie de formation à un public très large gravitant autour des questions éducatives" souligne Dominique Quéré, chargé de mission relations internationales et  "Poitiers Capitale de l’éducation et de la formation" à l’IH2EF.

Une première appropriation par les cadres en formation

Début avril, Campus Numeria, tout juste ouvert, a accueilli l’IH2EF lors de plusieurs temps de travail organisés dans le cadre du troisième présentiel de la formation initiale des personnels d’encadrement.

Près de 350 stagiaires et experts associés ont visité ce nouveau lieu : l’occasion de mieux comprendre les ambitions du projet, de découvrir les différents espaces et d’identifier les usages possibles pour les équipes éducatives.

Dans ce site conçu comme un terrain d’exploration, 46 stagiaires volontaires, personnels de direction et d’inspection, répartis en deux groupes, ont participé à un atelier d’une journée consacré à la transformation de la forme scolaire. Encadrés par des experts associés et des ingénieurs de formation de l’IH2EF, ils ont travaillé sur la nouvelle forme scolaire et envisagé les leviers d’évolution des espaces, des pratiques pédagogiques et des modes d’apprentissage. Au-delà, c’est le rôle du cadre dans l’impulsion et l’accompagnement des transformations éducatives qui a été interrogé, au cœur de ce lieu singulier qui place la forme scolaire au centre de l’expérience. Pour compléter cette journée, certains participants ont expérimenté un parcours en réalité virtuelle développé par l’université de Poitiers, consacré au fonctionnement du cerveau et aux processus mentaux.

Un levier d’innovation pour les formations de l’Institut et la vitalité d’un territoire

L’implication de l’IH2EF dans Campus Numeria s’inscrit dans une démarche plus large d’innovation et d’exploration de nouvelles modalités de formation au service des personnels d’encadrement.

L’Institut travaille notamment depuis plusieurs années au développement d’un outil de simulation immersive permettant de conduire des entretiens professionnels en réalité virtuelle. Grâce à des scénarios nourris par l’intelligence artificielle, les apprenants sont placés dans des situations professionnelles proches du réel et expérimentent différentes stratégies d’échange, d’argumentation et de communication professionnelle.

Déjà accessible à Campus Numeria, ce dispositif sera mobilisé dans le cadre d’un parcours de formation qui réunira une vingtaine de stagiaires à l’IH2EF début juin 2026, avant d’être reconduit en 2027.

Partenaire engagé dans Campus Numeria, l’IH2EF affirme également son rôle d’acteur pleinement ancré dans la dynamique territoriale de "Poitiers, capitale de l’éducation et de la formation". Au sein d’un écosystème dense et expert, le territoire poitevin confirme sa place singulière dans le paysage national de l’éducation et de la formation. Un élan collectif qui fait de ce territoire un espace reconnu où s’articulent politiques nationales, recherche et action de terrain au service des transformations éducatives.