Aller au contenu principal
IH2EF Institut des hautes études de l'éducation et de la formation IH2EF Institut des hautes études de l'éducation et de la formation IH2EF Institut des hautes études de l'éducation et de la formation IH2EF Institut des hautes études de l'éducation et de la formation
  • Who we are
  • Espace personnel
Pause concept - Créer une citoyenneté numérique
  • L'Institut
    L'Institut
    L'Institut
    • À propos de l'IH2EF
    • Organisation
    • Partenariats
    • Le Centre de la ressource et de la donnée
    • Informations pratiques
    • Travailler à l'IH2EF
  • L'offre de formation
    L'offre de formation
    L'offre de formation
    • Le calendrier
    • Les événements
    • La formation initiale
    • L'offre en management
    • Les autoformations
    • L'enseignement supérieur
  • L'Observatoire de la formation
    L'Observatoire de la formation
    L'Observatoire de la formation
    • Concevoir la formation
    • Innover et expérimenter
    • Ressources et analyses
    • Écosystème de la formation
    • Événements et débats
  • Le Cycle des hautes études
    Le cycle des hautes études de l'éducation et de la formation de l'IH2EF Le Cycle des hautes études
    Le Cycle des hautes études
    • Le Cycle des hautes études
    • Le Cycle 2025-2026 (futurs)
    • Le Cycle 2026-2027 (démographie)
    • Les Cycles passés
  • À l'international
    "" À l'international
    À l'international
    • L'IH2EF et l'international
      L'IH2EF et l'international L'IH2EF et l'international
      L'IH2EF et l'international
    • Me former à l'international
      "" Me former à l'international
      Me former à l'international
    • Internationaliser mon établissement
  • Les ressources
    Les ressources de l'IH2EF Les ressources
    Les ressources
    • Le Film annuel
    • Au périscope
    • Dossiers
    • Podcasts
    • Collections vidéo
    • Sélections documentaires
    • Articles et entretiens
    • Webconférences
    • Classées par thématique
    • Sélection d'actualités de l'IH2EF
  • Espace personnel
Rechercher
  1. Accueil
  2. Pause concept - Créer une citoyenneté numérique
illustration pause concept créer une citoyenneté numérique

Pause concept - Créer une citoyenneté numérique

Publié le 29 juin 2023
Lire la vidéo

Partager la page

Ajouter aux favoris

Résumé

Séraphin Alava aborde la notion de citoyenneté numérique par un paradoxe. En effet, comment construire du vivre ensemble, du "commun", là où l’enfermement algorithmique nous sépare et nous isole ? La notion même de société numérique est tout au plus une utopie car, aujourd’hui, nous sommes devant un empilement de mondes sans cohérence ni volonté publique. Cette réalité est un défi réel pour l’éducation et nos écoles sont encore des "cités" capables de former nos élèves pour transformer nos internets dans des espaces de respect et de vie commune.

Cette capsule vidéo est extraite du dossier L’École dans une société numérique.

Intervenant

Professeur des universités en sciences de l'éducation, université de Toulouse

Portrait de Séraphin Alava

Séraphin ALAVA

Professeur des universités en sciences de l'éducation, université de Toulouse

Fonctions exercées à la date de l'intervention

Sur le même sujet

Formations

Piloter, valoriser et organiser par la qualité et les indicateurs - DSI ESR

Terminé

Terminé : 07 mai 2025 (12h30)

Ce module de formation s'adresse aux directeurs du système d'information et du numérique (DSIN) des établissements...

En savoir +

DSI ESR - compétences numériques

Terminé

Terminé : 05 avril 2024 (12h30)

Au service de la stratégie d'établissement et des nouveaux usages, les directeurs du système d'information et du...

En savoir +

Cycle de formation 2022-2025 des DSI de l’ESR – Module thématique : la stratégie numérique

Terminé

Terminé : 14 juin 2023 (11h15)

Ce module concerne plus particulièrement la complexité de la stratégie numérique universitaire et le rôle que peut...

En savoir +

  • Voir plus de formations sur ce sujet

Ressources

Dossier

Comprendre - l'École dans une société numérique

Mis à jour le 05 décembre 2023

Ce premier axe de réflexion vise à apporter des éléments de compréhension de ce que représente le système éducatif...

En savoir +

Dossier

Agir - l'École dans une société numérique

Mis à jour le 04 décembre 2023

La seconde partie de ce dossier consacré au système éducatif dans une société numérique vous propose des éléments...

En savoir +

""

Dossier

Les mondes numériques : une clé de professionnalisation pour les enseignants de demain ?

Publié le 17 octobre 2023

Les mondes numériques ont radicalement transformé notre société et l'éducation n'échappe pas à cette révolution...

En savoir +

  • Voir plus de ressources sur ce sujet

Actualités

Photo ordinateur avec fichiers dossier sécurité informatique numérique données data

Étude ou publication

Compétences numériques des élèves en fin de 3e

Publié le 17 novembre 2023

En mai 2022, la DEPP a mesuré pour la première fois la maîtrise des compétences numériques des élèves en fin de collège...

En savoir +

Photo main qui tape sur le clavier d'ordinateur travail informatique bureautique numérique

Orientation ministérielle

Évaluation et certification des compétences numériques : calendrier 2022-2023

Publié le 24 octobre 2022

Les compétences numériques définies par le cadre de référence et acquises par les élèves font l'objet d'une...

En savoir +

IH2EF

Institut des hautes études de l'éducation et de la formation

Boulevard des Frères Lumière
Téléport 2 - CS 72 000
86360 Chasseneuil Futuroscope Cedex

05 49 49 25 00
Venir à l'IH2EF FAQ Qualiopi Contact & retour d’expérience
  • Actualités
  • L'Institut
  • Le Cycle des hautes études
  • À l'international
  • Les ressources
  • Travailler à l'IH2EF
  • Glossaire
  • Who we are
Lettre d'information

Abonnez-vous pour recevoir tous les 15 jours les actualités de l'IH2EF, de l'éducation et de l'enseignement supérieur.

Format attendu : nom@domaine.fr

  • Mentions légales
  • Données personnelles et cookies
  • Gestion des cookies
  • Accessibilité du site : partiellement conforme

© Institut des hautes études de l'éducation et de la formation

  • x - nouvelle fenêtre
  • x - nouvelle fenêtre
  • youtube - nouvelle fenêtre
  • youtube - nouvelle fenêtre
  • linkedin - nouvelle fenêtre
  • linkedin - nouvelle fenêtre