Présentation

Action de formation

Dans un contexte d’évolution permanente de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR), marqué par la diversité des organisations des établissements et des compétences des unités de formation et de recherche (UFR), cette formation accompagne les directeurs récemment nommés dans leur prise de fonction. Elle propose une réflexion sur la place stratégique des UFR dans les établissements, leur contribution à la politique universitaire et les responsabilités spécifiques liées à cette fonction sur le plan académique et organisationnel.

Modalités pédagogiques

La formation s’ouvre par une mise en perspective des grandes évolutions du paysage de l’ESR, puis s’organise autour de trois axes majeurs :

• la valeur ajoutée de l’UFR en matière d’offre de formation, de lien avec la recherche et d’ouverture vers le monde socio-économique ;
• la compréhension des processus de dialogue de gestion, levier essentiel d’allocation des moyens et de pilotage partagé ;
• le positionnement du directeur dans la gouvernance de l’établissement, son rôle dans l’animation des équipes pédagogiques et la coordination avec les services administratifs.

Les formats proposés alternent apports d’experts, témoignages de pairs, études de cas et travaux collaboratifs.

Points forts

La formation est pilotée par un binôme métier issu de France Universités et des conférences de doyens et s’appuie sur l’intervention d’experts de haut niveau du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR), des équipes de directeurs généraux de service (DGS) et de présidence des universités. Adaptée à la diversité des configurations (taille, disciplines, structuration interne), cette formation permettre aux directeurs d’UFR de se doter de repères communs, de mieux comprendre les enjeux de leur fonction et de renforcer leur capacité à piloter leur composante, à dialoguer avec l’ensemble des acteurs et à contribuer activement à la stratégie globale de leur établissement.

Publics

   public : Directeurs de composantes / UFR / doyens

 pré-requis : nouveaux directeurs de composantes ou d’UFR

Modalités