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Le cycle des hautes études de l’IH2EF réunit durant l’année scolaire 27 cadres aux expertises et parcours professionnels hétéroclites. De septembre à juin, au gré des séminaires mensuels, les auditeurs et auditrices explorent cette année la thématique de l'autonomie et de la responsabilité des acteurs dans les établissements scolaires et d'enseignement supérieur. Cathy Verger, auditrice 2024-2025, livre son parcours, partage son expérience d’auditrice et revient sur les temps forts de la 3^e session du cycle.

Allier rigueur comptable et financière, gestion d'équipe et contribution au système éducatif : occuper le poste d’agent comptable en EPLE offre un panel de missions variées et stratégiques. Entre connaissances juridiques, appétence pour les questions pédagogiques et goût pour les relations humaines, les compétences requises sont multiples. Face aux nombreux défis de cette fonction exigeante, l’IH2EF accompagne les agents comptables nouvellement nommés au sein d’un collège ou lycée. Mi-novembre, près de 80 d’entre eux étaient réunis à l’Institut pour le premier rassemblement présentiel d’un cycle de formation destiné à soutenir leur prise de...

L’accompagnement et l’évaluation des personnels d’enseignement et d’éducation sont des leviers essentiels du pilotage pédagogique des établissements. Moments clés du dialogue professionnel, les entretiens individuels quotidiens ou de carrière constituent des moments privilégiés pour le chef d'établissement afin d’appuyer et valoriser les équipes. Dans cette nouvelle série de podcasts, nous explorons les enjeux, à la fois individuels et collectifs, de cet accompagnement. Comment s'en emparer dans son pilotage pédagogique ? Comment renforcer la collaboration avec les inspecteurs lors des entretiens de carrière ? Autant de questions auxquelles nos...

Proposé par l’IH2EF en partenariat avec le Défenseur des Droits et destiné aux personnels d’encadrement de l’éducation nationale, ce parcours d’autoformation permet de découvrir le rôle du Défenseur des Droits et d’approfondir les enjeux de l’égalité et de la non-discrimination dans le milieu scolaire. Grâce à des études de cas et des interventions de spécialistes, les chefs d’établissements et inspecteurs bénéficient de ressources pratiques et d’outils pour repérer et combattre les discriminations au quotidien, en s’appuyant sur des exemples concrets et des conseils d’experts.

L’adjoint au directeur académique des services de l'Éducation nationale, ou A-Dasen, occupe une place stratégique d’une grande richesse, offrant un impact direct sur la politique éducative du premier degré à l'échelle d’un département. Alliant expertise, sens de l'organisation et leadership, cette fonction attire celles et ceux qui souhaitent piloter des équipes, conseiller les décideurs et innover pour transformer le système éducatif au plus près des besoins de terrain. Début novembre, l’IH2EF recevait une centaine d’A-Dasen à l’occasion d’un séminaire de professionnalisation, visant une montée en compétences et en expertise sur leurs activités...