Présentation

Action de formation

Cette formation, accessible au réseau des écoles de service public (RESP), s’inscrit dans un contexte où les organisations cherchent à renforcer la coopération, la circulation des savoirs et l’engagement collectif au service du développement professionnel. Concevoir et animer des communautés apprenantes demande de repenser l’ingénierie de formation sous un angle collaboratif et systémique.

Au travers de trois grands axes cette formation vise à outiller les formateurs, ingénieurs de formation ou responsable de formation pour créer des espaces apprenants durables, stimulants et porteurs d’engagement :

1. la conception de cadres favorisant l’apprentissage collectif (objectifs, valeurs, règles de fonctionnement) ;
2. l’animation de dynamique de partage et de co-construction (rôles, dynamique de groupe, postures, outils numériques) ;
3. l’accompagnement des pratiques réflexives au sein des collectifs, 

Modalités pédagogiques

Alliant apports théoriques et ateliers de design de formation, ce présentiel permettra à chaque participant de concevoir son projet de communauté apprenante pour son organisation.

Points forts

Grâce à son ouverture interministérielle, les participants pourront confronter des contextes variés et mutualiser des leviers pour favoriser les dynamiques collectives de développement professionnel. 

Publics

•   public : cadres des écoles du RESP
•  pré-requis : aucun

Modalités