Prendre la parole en public (2026)

Présentation

Action de formation

La formation s’adresse à l’ensemble des personnels d’encadrement de l’éducation nationale. Elle les accompagne dans le développement de compétences expertes pour la prise de parole en public et expose aux facteurs clés d’une communication réussie. Le dispositif invite les participants à travailler l’art oratoire en combinant un travail sur la posture, le regard, les silences, la voix, la communication verbale et non verbale.

Modalités pédagogiques

Cette formation hybride de 18h débute par une immersion préparatoire de 4 heures en ligne, comprenant une visioconférence introductive de 2 heures pour maîtriser les bases du programme et deux modules d'autoformation sur les thématiques "Communiquer" et "Représenter sa structure". L'expérience se poursuit en présentiel par une session stimulante qui alterne immersion en réalité virtuelle (VR), conférences scientifiques et ateliers d’écriture. Dans les deux mois qui suivent, les participants mobiliseront les compétences acquises au sein de leur structure et feront un retour d’expérience lors d'un dernier temps distant.

Points forts

La méthode utilisant la réalité virtuelle plonge les participants dans des scénarios réalistes ponctués de feedbacks personnalisés fournis par des métriques et des données analytiques avancées. Elle offre une approche pédagogique très personnalisée et réflexive pour l’acquisition de compétences professionnelles essentielles. La formation délivre une évaluation adaptée ouvrant droit à une micro-certification.

public : tous personnels d'encadrement
pré-requis : aucun

durée : 18 heures
- présentiel : 14h
- distanciel : 2h
- activités individuelles : 2h
candidature : auprès de l’Institut du 22/06/2026 au 24/08/2026 en complétant le formulaire (lien ci-dessous).
rétroplanning : votre participation à la formation vous sera confirmée par l’IH2EF environ 1 mois avant le début de la formation.
coût :
- pris en charge par les académies pour les personnels de l’enseignement scolaire : 1 déplacement vers le lieu de la formation (coût moyen constaté d’un AR métropole = 250 €) ;
- pris en charge par l’IH2EF sur le programme 214 pour les personnels de l’enseignement scolaire : 612 € pour la mise en œuvre de la formation (hébergement, restauration, ingénierie de formation).

Améliorer

Améliorer ses qualités d'orateur en interne et en externe (au sein de son service, avec ses partenaires, entre institutions) ;
Connaître

Connaître les bases de la rhétorique pour renforcer son aisance à l'oral et améliorer l'impact de ses propos ;
Savoir

Savoir structurer clairement son intervention ;
Se préparer

Se préparer à la prise de parole et adopter un comportement efficace dans les échanges.

Les compétences observables verbales et non verbales ;
l'art oratoire, la gestion de la parole et les façons de porter son discours ;
les dimensions non verbales de la communication (gestion du regard, des silences, la posture, la voix.

Pédagogie et reconnaissance d’acquis

Équipe pédagogique :
- 1 intervenante universitaire ;
- 5 experts associés ;
- 3 ingénieurs numériques.
Évaluation des acquis : attestation de suivi des modules d'autoformation, des webinaires, du présentiel + évaluation d'un livrable (courte prise de parole filmée en contexte réel ou fictif).
Reconnaissance : cette formation donne lieu à la délivrance d'une attestation de validation des acquis de formation = badge de microcertification magistère.