Présentation

Action de formation

La formation s’adresse aux formateurs intervenant en académie pour animer la formation "Prendre la parole en public" en utilisant la réalité virtuelle. Elle les accompagne dans le développement de compétences expertes pour la prise de parole en public et expose aux facteurs clés d’une communication réussie. Le dispositif invite les participants à travailler l’art oratoire en combinant un travail sur la posture, le regard, les silences, la voix, la communication verbale et non verbale. Une appropriation technique est également prévue afin de mener en autonomie les ateliers de réalité virtuelle.

Modalités pédagogiques

Cette formation hybride de 28 heures s’adresse exclusivement à des cadres identifiés par leur académie pour mettre en œuvre la formation au plus près des préoccupations locales. Il s’agit de proposer à ces formateurs le suivi du format à l’IH2EF enrichi en amont et en aval d’éléments pour assoir un positionnement efficace sur le fond et sur la forme (posture, gestes pédagogiques, anticipation de la conduite des échanges).

Points forts

La méthode avant-gardiste mise en œuvre plonge les participants dans des scénarios réalistes ponctués de feedbacks personnalisés fournis par des métriques et des données analytiques avancées. Elle offre une approche pédagogique très personnalisée et réflexive pour l’acquisition de compétences professionnelles essentielles. La formation délivre une évaluation adaptée ouvrant droit à une micro-certification.

Publics

   public : cadres désignés par les délégués académiques à la formation des personnels d'encadrement (DAFPE) pour accompagner pédagogiquement le déploiement du dispositif 25NDEN0236 en académie

 pré-requis :
suivre ou avoir suivi le parcours source 25NDEN0036 (ou 24NDEN0036 ou 23NDEN0036) "prendre la parole en public".

Modalités