Publié le 01 mars 2021
Qualéduc est un outil d’autoévaluation évolutif et adaptable destiné à déployer une démarche participative en...
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Publié le 26 février 2021
Ce test de positionnement adaptatif en langues vivantes étrangères permet d'évaluer en ligne les compétences des...
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Publié le 19 février 2021
Cette étude de l'IPP analyse l'impact des secteurs multi-collèges (dispositif expérimenté par la ville et l'académie...
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L’expérimentation des CLA intervient dans le cadre de la politique de lutte contre les inégalités sociales et...
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Le contexte sanitaire exceptionnel lié à la crise sanitaire a conduit à des adaptations de la session 2021 du...
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Pour la 3e année consécutive, l'ensemble des élèves de CP et de CE1 ont été évalués en français et en mathématiques à la...
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Le collège est l’espace majeur de la socialisation adolescente où les élèves se côtoient dans des lieux aux...
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Ce rapport prospectif de la direction générale de l'éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture de la...
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Publié le 14 janvier 2021
Cette étude de la SIES explore la question de l'influence à long terme du baccalauréat sur l'insertion professionnelle...
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Publié le 18 décembre 2020
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Publié le 07 décembre 2020
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Cette note de service définit le calendrier des épreuves écrites, orales et professionnelles pour la session 2021...
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Publié le 21 octobre 2020
Les parcours à distance d’autoformation sur l'évaluation des établissements sont en place depuis 2020, en accès...
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Publié le 21 novembre 2019
Caroline Huron définit la dyspraxie en insistant sur le symptôme phare : l'écriture. À partir d'études en...
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Publié le 20 novembre 2019
L’intégration des immigrés à la société française fait l’objet d’interrogations médiatiques et politiques...
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Publié le 07 novembre 2019
Pour présenter le système éducatif des lycées anglais, Eddie Playfair, Senior Policy Manager à Londres, énumère les...
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Comment, grâce à la mobilité de tous les acteurs de l'éducation nationale, le programme Erasmus + peut-il s...
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