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Publié le 13 janvier 2022
Catherine Gufflet partage son expérience d'auditrice au sein du Cycle des auditeurs de l'Institut des hautes études...
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Publié le 13 janvier 2022
Corinne Jarry "inspectrice ou plutôt accompagnatrice", nous fait part de son engagement, de son parcours et de ses...
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Publié le 13 janvier 2022
Eugénie Duffort, proviseur dans un lycée professionnel de l'académie de Lyon, nous raconte comment un accident de...
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Publié le 13 janvier 2022
De son parcours riche et varié au sein de l'éducation nationale, Françoise Sturbaut aujourd'hui présidente de l...
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Publié le 13 janvier 2022
Gaëlle Clément a connu beaucoup d'établissements scolaires comme adjointe puis chef d'établissement. Son compagnon...
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En savoir + Publié le 13 janvier 2022
Très engagée dans la réussite éducative, pour les cités éducatives et les internats du 21e siècle en Guadeloupe...
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Publié le 13 janvier 2022
Philippe Raimbault évoque un moment marquant de sa carrière et vous confie ce qui l'inspire dans l'exercice de ses...
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Publié le 13 janvier 2022
Stéphane Pierre est adjoint à l'inspectrice d'académie dans le département de la Haute-Saône. Très attaché à...
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Publié le 13 janvier 2022
Ouverture, empathie, écoute et collaboration : Véronique Carayon, IA-IPR, parle de la genèse de son engagement dans...
En savoir + Publié le 05 janvier 2022
- La laïcité - L’école française constitue un lieu d’expression particulier de la laïcité. Comment s’est-elle...
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
D’emblée, le tableau est dressé : - un établissement qui présente de réelles performances, assez objectives ; - une...
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
Partage d’expérience : deux années à l’écoute pour le changement.
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
Animer les projets et les collectifs : les vertus de "l’ami critique"
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
Conduire des projets d’évolution des collectifs et de leurs performances en les mobilisant autour d’un...
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
En savoir + Publié le 09 novembre 2021
Bien plus que l’invocation abstraite d’un management participatif ou d’un processus de changement, se joue la...
En savoir + Publié le 23 mars 2021
Éducation, formation et territoires Suivant un parcours articulé, les auditeurs traitent une problématique par...
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Mis à jour le 19 novembre 2020
L’année scolaire 2019-2020 a été marquée par la fermeture inédite des écoles et des établissements scolaires du...
En savoir + Publié le 25 mars 2020
Dans le cadre de ses missions, l'IH2EF apporte un soutien aux personnels de direction sur les questions de pilotage...
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Publié le 14 octobre 2019
Francois Taddei répond aux questions des auditeurs du cycle de l'IH2EF sur le défi d'organiser un écosystème...
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Publié le 29 novembre 2018
Pour prévenir le décrochage scolaire il faut avant tout repérer les élèves exposés aux facteurs de risques pour...
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Publié le 03 octobre 2018
Que veut dire communiquer et comment communiquer ? C'est en répondant à ces deux interrogations que Ghislain...
En savoir + Publié le 09 juillet 2018
Les analyses sociologiques, philosophiques et plus récemment les recherches en sciences cognitives ont produit à la...
En savoir + Publié le 09 juillet 2018
Lutter contre le sexisme, contre les inégalités professionnelles et pour l'égalité réelle, implique de connaître la...
En savoir + Publié le 09 juillet 2018
Dans ce dossier il s'agira d'apporter un éclairage dit de "sensibilisation" autour des enjeux liés aux...
En savoir + Publié le 25 mai 2018
L'analyse de situations professionnelles est une méthode de formation tournée vers l'action. Elle entraîne les...
En savoir + Publié le 25 mai 2018
Analyser signifie séparer un tout en ses éléments. Toute analyse nécessite donc l'explicitation d'une grille d...
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Publié le 28 mars 2018
Cette intervention propose une introduction à la méthode de l'analyse de situations professionnelles (ASP). Après...
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Publié le 08 février 2018
Un an après la mise en place du livret scolaire unique (LSU), des cycles et des nouveaux programmes, ce second...
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