Publié le 19 janvier 2021
Ce rapport de l'IGÉSR rappelle les éléments de contexte et les débats actuels autour des corps d'IA-IPR et d'IEN-ET/EG, analyse les...
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Publié le 18 janvier 2021
Alors que rares sont les enfants n'allant pas à l'école maternelle à cet âge, les temps consacrés aux activités non...
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Publié le 14 janvier 2021
Cette étude de la SIES explore la question de l'influence à long terme du baccalauréat sur l'insertion professionnelle...
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Publié le 08 janvier 2021
Les diagnostics des stratégies territoriales de l'enseignement supérieur et de la recherche présentent un état des...
En savoir + Publié le 06 janvier 2021
Ce rapport de situation comparée du MENJS pour l'année 2019-2020 donne une vue d'ensemble et par corps de la part des...
En savoir + Publié le 05 janvier 2021
Dans le cadre de l’exercice de leurs missions, les inspecteurs doivent maitriser de nombreuses dimensions liées à...
En savoir + Publié le 21 décembre 2020
Cycle des auditeurs de l’IH2EF, séquence distancielle de décembre 2020 : les sessions en ligne renforcent encore la...
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Publié le 18 décembre 2020
Cet arrêté fixe le cahier des charges relatif aux contenus de la formation initiale spécifique pour les étudiants...
En savoir + Publié le 23 novembre 2020
Si la quasi-totalité des formations de l’IH2EF sont désormais hybridées, elles sont, dans cette période de...
En savoir + Publié le 17 novembre 2020
Le 17 septembre 2020, la première promotion du Cycle national des auditeurs de l’IH2EF exposait au ministre Jean...
En savoir + Publié le 19 octobre 2020
Ce vademecum, destiné aux services déconcentrés et aux personnels d'inspection, rappelle les règles applicables au...
En savoir + Publié le 11 février 2020
Cnam - Cnesco (Conservatoire national des arts et métiers - Centre national d'étude des systèmes scolaires)
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Publié le 20 novembre 2019
L’intégration des immigrés à la société française fait l’objet d’interrogations médiatiques et politiques...
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