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Publié le 16 mars 2023
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Publié le 23 septembre 2022
Quelles sont les spécificités des relations entre l'État et les cultes, entre l'École et les cultes, en Irlande du...
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Publié le 23 septembre 2022
Quelles sont les spécificités des relations entre l'État et les cultes, entre l'École et les cultes, au Danemark...
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Publié le 23 septembre 2022
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Publié le 23 septembre 2022
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Publié le 23 septembre 2022
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Publié le 12 juillet 2022
Co-Président d'edtech France, Yannig Raffenel définit en 3 minutes ce qu'est le blended-learning ou hybridation...
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Publié le 31 mai 2022
C'est dans le cadre de l'action "Territoires d'innovation pédagogique" du PIA 3 que les projets BRIO (Bretagne...
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Publié le 20 mai 2022
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Publié le 07 avril 2022
Comment développer l'ouverture des établissements scolaires vers l'international ? Quel pilotage adopter pour...
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Publié le 16 février 2022
Christophe Rodo, consultant, formateur en sciences cognitives et auteur du podcast "La Tête Dans Le Cerveau", s...
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Publié le 16 février 2022
Connaissez-vous "l’effet Mozart" ? Christophe Rodo, consultant, formateur en sciences cognitives et auteur du...
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Bien plus que l’invocation abstraite d’un management participatif ou d’un processus de changement, se joue la...
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Publié le 07 novembre 2019
Pour présenter le système éducatif des lycées anglais, Eddie Playfair, Senior Policy Manager à Londres, énumère les...
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Comment, grâce à la mobilité de tous les acteurs de l'éducation nationale, le programme Erasmus + peut-il s...
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Publié le 06 juin 2017
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Publié le 06 juin 2017
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Publié le 12 juillet 2016
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Publié le 22 juin 2016
Bâti autour d'une émission en plateau en direct avec des invités du réseau des établissements français à l'étranger...
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