Mis à jour le 28 janvier 2022
En ce début d'année 2022, l’IH2EF met à disposition de ses publics les résultats des évaluations des différents...
En savoir + Publié le 20 janvier 2022
La session 5 du cycle annuel des auditeurs 2021-2022 s'est tenue les 11 et 12 janvier 2022 à l’IH2EF. Deux journées...
En savoir + Rapport officiel
Publié le 15 décembre 2021
Parmi les publications consacrées aux grands enjeux structurels pour la France, la Cour des comptes publie un...
En savoir + Publié le 13 décembre 2021
Découvrez les coulisses de la 3e session du cycle des auditeurs de l’IH2EF, consacrée cette année à la Laïcité et...
En savoir + Publié le 13 décembre 2021
Les auditeurs ont été amenés à une réflexion sur la thématique suivante : "la persistance du concordat en Alsace...
En savoir + Publié le 01 décembre 2021
Cette publication annuelle de la DEPP offre un panorama du système éducatif français au travers de 38 fiches...
En savoir + Publié le 15 novembre 2021
Le programme EvalAide "Évaluer pour mieux aider" mesure les compétences des élèves de CP jusqu'au début de CE1 en...
En savoir + Publié le 25 octobre 2021
Les auditeurs du cycle 2020-2021, engagés sur l’étude "Éducation, formation et territoires" ont réalisé un séjour d...
En savoir + Publié le 24 septembre 2021
Les auditeurs du cycle 2020-2021 sont en Guyane. Ce séjour d'étude, plusieurs fois reporté en raison de la crise...
En savoir + Publié le 17 septembre 2021
Cette publication annuelle dresse un état de l’éducation dans 38 pays membres de l'OCDE. L'édition 2021 est plus...
En savoir + Publié le 13 septembre 2021
Les auditeurs du cycle annuel de l’IH2EF, hôtes de marque de l’Institut, ont été accueillis dans nos locaux du 15...
En savoir + Publié le 02 septembre 2021
Cette publication annuelle éditée depuis 1984 réunit les données statistiques disponibles sur l'enseignement...
En savoir + Étude ou publication
Publié le 16 août 2021
Dans le cadre du décryptage de la politique menée depuis 2017, l'institut Montaigne analyse les mesures mises en...
En savoir + Étude ou publication
Publié le 01 juillet 2021
Cette note de synthèse de l'OCDE identifie les facteurs permettant de tirer le meilleur parti du temps de classe des...
En savoir + Publié le 30 juin 2021
Ce numéro de la revue Éducation & formations aborde la question des disparités territoriales. Celles-ci ont pris...
En savoir + Publié le 29 juin 2021
Cette publication périodique de la DEPP décrit le système d’éducation et de formation afin de mettre en lumière les...
En savoir + Publié le 28 juin 2021
En janvier 2021, l’ensemble des élèves de CP a été évalué en français et en mathématiques. Ce point d’étape, en...
En savoir + Étude ou publication
Publié le 16 juin 2021
9,5 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté rencontrent des difficultés dans le domaine de la...
En savoir + Publié le 07 juin 2021
L’Institut des hautes études de l’éducation et de la formation publie son rapport d’activité annuel et revient sur...
En savoir + Publié le 10 mai 2021
Quels systèmes éducatifs chez nos voisins européens ? Réseau Canopé vous invite à visiter sept pays et à s...
En savoir + Rapport officiel
Publié le 16 mars 2021
Créée le 1er octobre 2019, l'IGÉSR intervient dans les domaines de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur...
En savoir + Publié le 10 mars 2021
Ces évaluations nationales montrent un rebond des résultats des élèves de CP entre septembre 2020 et janvier 2021.
En savoir + Publié le 04 février 2021
Pour la 3e année consécutive, l'ensemble des élèves de CP et de CE1 ont été évalués en français et en mathématiques à la...
En savoir + Publié le 19 janvier 2021
Ce rapport prospectif de la direction générale de l'éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture de la...
En savoir + Publié le 06 janvier 2021
Cette publication annuelle réunit les données statistiques disponibles sur l'enseignement scolaire, supérieur et la...
En savoir + Étude ou publication
Publié le 07 décembre 2020
Cette publication de l'OCDE propose une analyse des points forts et des défis auxquels est actuellement confronté le...
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