Foire aux questions

• Comment sont sélectionnés les auditeurs ?

  Les auditeurs sont sélectionnés sur dossier, apprécié par un collectif, avec le souci  de composer un groupe hétérogène.

• Un personnel de l'éducation nationale peut-il candidater ?

  Tout personnel de l'éducation nationale peut candidater. L'employeur, et dans ce cas de figure le recteur, émet son avis. Le dossier est donc à envoyer au recteur directement puis à l'IH2EF. Les auditeurs étant nommés par arrêté ministériel, la chaîne hiérarchique entre le candidat et le recteur n'a pas vocation à stopper une candidature.

• Quels sont les critères de recrutement des auditeurs ?

  Les choix que vous opérez en remplissant votre dossier sont déterminants. Nous vous conseillons de choisir de valoriser 3 postes que vous avez occupés et 3 formations suivies dans votre parcours qui font particulièrement écho au cycle des auditeurs et à sa thématique : éducation, formation et territoires. Les perspectives d'évolutions et l'apport vous pourriez avoir dans le groupe sont examinés avec attention.

• L'auditeur doit-il payer ses frais de déplacement et d'hébergement lors des regroupements mensuels ?

  Qu'il travaille à l'éducation nationale ou non, une fois sur le lieu de regroupement mensuel tous les frais de déplacement inhérents à la session et de restauration du déjeuner sont pris en charge par l'IH2EF, l'auditeur n'a rien à payer. Seuls restent à leur charge - ou à celle de leur entreprise/institution - les frais d'aller et de retour vers le lieu de regroupement mensuel, d'hébergement et de restauration des dîners. Les candidats retenus recevront toutes les informations nécessaires à la réservation des hôtels. Enfin, les voyages d'étude à l'étranger et dans les DROM-COM sont intégralement pris en charge, frais de transport sur site également.

• Quel est le calendrier, les délibérations et l'annonce des candidatures retenues ?

  Vous avez jusqu'au 30 juin pour nous envoyer votre dossier de candidature. Chaque candidat reçoit ensuite une réponse individualisée et argumentée, que sa candidature soir retenue ou non. Les auditeurs seront prévenus officiellement du résultat le 20 juillet 2020. L'arrêté de nomination des auditeurs de L'IH2EF sera publié au cours de l'été 2020.

• La mobilisation des auditeurs qui suivent le cycle leur permet-elle de poursuivre l'exercice de leurs fonctions ?

  Oui parfaitement. La mobilisation en présence est de 2,5 jours par mois. Le programme est déjà arrêté et à consulter plus haut dans la page. Il permet aux auditeurs de s'organiser : les dates ne seront pas modifiées. Entre les sessions, les auditeurs disposent d'un espace de collaboration, d'échange et de partage en ligne auquel ils ont accès à toute heure, sans contraindre leur vie professionnelle.

• Qui sont les scientifiques ou chercheurs qui participent comme experts au cycle ?  

  Ce sont des experts de haut niveau qui interviennent auprès des auditeurs chaque mois. Par exemple, pour le cycle 2020-2021, Alain Boissinot et  Daniel Filatre, tous deux universitaires de renom ayant occupé des fonctions de recteur, interviendront auprès des auditeurs. Lors du cycle précédent, les auditeurs avaient échangé avec Cédric Villani et des interlocuteurs de renommée de la recherche en intelligence artificielle à Sorbonne Université.

• Comment le cycle des auditeurs participe-t-il à l'élaboration collective de politiques éducatives innovantes au sein des territoires ?

  Le rapport est présenté et remis par les auditeurs au ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse lors d'une cérémonie officielle. Celle-ci comprend une restitution orale, la remise d'un rapport écrit et d'un temps d'échanges avec le ministre et ses invités. Dans leur rapport, les auditeurs peuvent formuler des préconisations dont le ministre pourra tenir compte  dans le pilotage des politiques publiques d'éducation.

• Qu'est-ce qui se passe après le cycle ?

  Les auditeurs entrent dans le réseau des auditeurs de l'IH2EF. Ils deviennent "Experts associés à l'IH2EF" : leurs compétences et leur expertise peuvent être sollicitées pour la conception où la réalisation des formations de l'encadrement de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Ils sont constitués en association qui a vocation à développer un véritable réseau professionnel.