Politique pédagogique

Préparation de rentrée : ajustements

• Collecter les choix d’enseignements (langues vivantes, options facultatives, enseignements de spécialité, etc.) en dialogue avec les familles et en amont de l’ajustement de la structure et de la répartition horaire ;
• ajuster la structure. Modifier les groupes en fonction des choix des élèves et arbitrages décidés par le chef d’établissement ;
• consulter les fiches :
  • Préparation de rentrée : prévisions DHG TRM ;
  • L'emploi du temps : de la préparation à la mise en œuvre.

Préparation année N+1

• Planifier les conseils d'enseignement ;
• recueillir les différents projets pédagogiques pour N+1 et constituer les fiches projets ;
• organiser la liaison collège-lycée ;
• organiser la réunion d'harmonisation ou commission de liaison CM2-6^e (dans le cadre du programme d'actions arrêté par le conseil école-collège) ;
• consulter les fiches :
  • Pilotage pédagogique ;
  • Liaison inter-degrés et inter-établissements ;
  • Projet d'établissement.

Organisation et vie de l'établissement

• Contrôler la réception des candidatures sur les sections post-bac ou filières spécifiques ;
• organiser les commissions ou jury de sélection ou d’affectation et la saisie des décisions.

Gestion des ressources humaines

Recrutement

• Anticiper la constitution de l'équipe d'assistants d'éducation : envisager les renouvellements, procéder aux non-renouvellements et aux recrutements ;
• consulter la fiche :
  • L'établissement scolaire employeur.

Orientation

Dialogue avec les familles

• Recueillir les vœux définitifs d'affectation ;
• poursuivre les rencontres avec les familles pour préparer l’orientation (avec le professeur principal et le Psy-EN) ;
• prendre en compte l'affectation de certains publics prioritaires selon les académies ;
• accueillir et donner un avis pour les demandes des élèves qui souhaitent changer de voie de formation ;
• consulter la fiche :
  • Orientation.

Examens et concours

• Organiser le diplôme d'études en langue française (DELF) ;
• organiser les épreuves pratiques et orales, obligatoires et facultatives ;
• organiser les convocations des élèves, des enseignants pour les épreuves écrites de juin ;
• vérifier les livrets scolaires qu'ils soient numériques ou non et la mise à disposition des élèves et des familles ;
• préparer l'organisation des jurys et du secrétariat des examens ;
• effectuer la validation des attestations scolaires de sécurité routière (ASSR 1 et 2) ;
• préparer la validation des huit composantes du socle avec le niveau atteint de compétence (maîtrise insuffisante, maîtrise fragile, maîtrise satisfaisante et très bonne maîtrise), sans oublier l'éventuel enseignement de complément ;
• préparer l’attestation Pix en 6^e et la validation Pix en 3^e ;
• consulter les fiches :
  • Orientation ;
  • Diplôme national du brevet et Certificat de formation générale ;
  • Baccalauréat général et technologique ;
  • Baccalauréats professionnels ;
  • Certificat d'aptitude professionnelle ;
  • Brevet de technicien supérieur.

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