La mise en œuvre de la loi du 11 février 2005 favorise la scolarisation des élèves en situation de handicap en milieu ordinaire pour l’ensemble de leur parcours scolaire. Comment...
Le parcours de formation d’adaptation à l’emploi des IEN ASH vise à outiller ces cadres d’un point de vue conceptuel, réglementaire et technique afin qu’ils puissent assurer leurs...
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En complément des lignes directrices de gestion (LDG) ministérielles, ces notes de service définissent les...
Les DGS des universités nouvellement nommés peuvent être issus d’univers professionnels divers, il est donc essentiel qu’ils acquièrent dès leur prise de fonction des éléments de...
Les missions des directeurs de CIO sont définies dans le référentiel des connaissances et des compétences professionnelles des PsyEN (arrêté du 26 avril 2017). Les DCIO sont : responsables de...
L'IH2EF propose un cycle de formation dont l'objectif est d'accompagner la professionnalisation des directeurs et directrices d'INSPÉ et de leurs adjoints. Le cycle de formation à...
L'accompagnement des médecins stagiaires issus du concours est assuré par les médecins conseillers techniques départementaux (MCTD) du département d'exercice de chacun d'entre-eux...
Dans une démarche de promotion de la santé et du bien-être des élèves, une expérimentation visant à favoriser la...
Dans un contexte d'évolution permanente du paysage de l'enseignement supérieur fortement marqué par une hétérogénéité d'organisation des établissements et de compétences des unités...
L'IH2EF et la direction du numérique pour l'éducation (DNE) contribuent à la formation des cadres des équipes exerçant au sein des services informatiques et des délégations...
Dans un contexte en pleine mutation et toujours plus compétitif, la force d'un établissement repose sur ses ressources humaines (RH), les compétences et l'engagement de ses...
Ces leviers d'action illustre la fiche Eduscol "Mathématiques et continuité école-collège" et propose des pistes...
Ces "Regards croisés" illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et pilotage avec les IA-IPR". Les pistes pour ce...
Ces leviers d'action illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et besoins des élèves" et propose des pistes pour...
Ces leviers d'actions illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et continuum pédagogique" et propose des pistes...
Ces "Regards croisés" illustrent le Vademecum Eduscol "Laboratoires de mathématiques en collège". Le laboratoire de...
Ces leviers d'action illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et pratiques pédagogiques", et propose des pistes...
Ces leviers d'action illustrent la fiche Eduscol "Mathématiques et valorisation" et propose des pistes pour...
Les personnels attachés d'administration de l'État occupent au sein du MENJ et du MESR des emplois dans les services académiques, les établissements scolaires et dans les services...
Le pilotage de services de directions des examens et concours (DEC) est particulièrement exigeant et le management s'est récemment complexifié. Les évolutions réglementaires de...
Bruno Fernandes a, dans une première partie de sa carrière, été officier de l’armée de terre. Durant cette période...
Didier Cauret a connu un parcours progressif au sein de l’Éducation nationale et dispose d’une vision transversale...
Dorothée Lintner présente un parcours atypique, même si la pédagogie constitue le fil rouge de son cheminement...
Rodrigue Coutouly est principal du collège Jacques Prévert, un collège REP+ au sein du quartier "Frais Vallon" des...
Bruno Studer, député de la troisième circonscription du Bas-Rhin et ancien Président de la commission des affaires...
Frédérique de La Morena démontre que l’affirmation constitutionnelle de la laïcité de la République est celle d’un...
Jean-Marie Woehrling, président de l’Institut du Droit Local Alsacien-Mosellan, explique en quatre temps les grands...
Hala Nour Tourab est une jeune élève de 3e, membre du conseil de la vie lycéenne. Elle explique avec simplicité ce...
Sophie Ferhadjian présente les responsables du carré régalien de l’académie de Rennes qui mobilise des ressources...