Étude ou publication
Publié le 31 mars 2025
L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) analyse les résultats d'une enquête menée...
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Étude ou publication
Publié le 11 mars 2025
Le projet "Maîtrise des données à l'ère de l'IA pour l'éducation"(AI-DL) a pour objectif de renforcer, par l...
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Actualité
Mis à jour le 06 février 2025
L’intelligence artificielle transforme en profondeur le paysage éducatif. Comment l’académie de Toulouse accompagne...
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Actualité
Mis à jour le 03 février 2025
Dans un contexte de relations internationales tendues et de compétition économique accrue, la menace d’ingérences...
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Actualité
Publié le 20 janvier 2025
Vous êtes enseignant, personnel de direction ou d’inspection et avez mis en place des initiatives nourries de la...
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Étude ou publication
Publié le 20 janvier 2025
Ce document a été élaboré en 2024 et publié par Louvain Learning Lab. Il a pour vocation de fournir des clés pour...
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Événement
Publié le 28 novembre 2024
Le salon Educatech s’est tenu du 13 au 15 novembre à Paris. Il a mis en avant les défis et solutions pour...
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Étude ou publication
Publié le 21 novembre 2024
Rapport portant sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans le système éducatif français, publié par le...
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Actualité
Publié le 13 novembre 2024
À l’occasion de sa 83ᵉ session, le Conseil d’orientation et de perfectionnement (COP) du Centre pour l'éducation...
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Actualité
Publié le 14 octobre 2024
Dans un environnement éducatif en pleine mutation, les cadres de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur...
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Étude ou publication
Publié le 21 juin 2024
Le paysage numérique actuel joue un rôle crucial dans la vie des enfants, en leur offrant des possibilités d...
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Texte officiel
Publié le 03 juin 2024
Cette loi vise, au travers des mesures qu'elle contient, à assurer la sécurité dans un environnement en constante...
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Étude ou publication
Publié le 02 mai 2024
La commission d'experts chargée de rédiger un rapport sur l'usage des écrans chez les enfants a remis ses...
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Orientation ministérielle
Publié le 26 avril 2024
À l’occasion du 8e Comité interministériel de la transformation publique (CITP), le Premier ministre a annoncé, en...
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Rapport officiel
Publié le 04 mars 2024
Le dispositif des campus connectés lancé en 2019-2020 vise à réduire l’impact négatif des barrières géographiques...
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Étude ou publication
Publié le 22 janvier 2024
L’inclusion et le numérique sont deux bouleversements qui impactent fortement les pratiques éducatives. Cependant...
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Rapport officiel
Publié le 01 octobre 2023
L’intégration des enjeux de transition écologique et de gestion durable de la biodiversité, dans les stratégies des...
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Actualité
Mis à jour le 17 juillet 2023
Depuis sa création en 2021, l’expérimentation fait partie de l’ADN du Lab’hybridation. Coup de projecteur sur cette...
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Publié le 26 juin 2023
Le Lab’Hybridation de l’Institut propose depuis deux ans une approche pluridisciplinaire de la question de l...
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Actualité
Publié le 10 mai 2023
L'hybridation, une opportunité pour les apprentissages ? Coûts, technologies, intérêts et complexités des...
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Actualité
Mis à jour le 04 avril 2023
Depuis le 2 février, trois personnages se sont invités sur les téléphones mobiles de 140 experts associés de l...
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Publié le 29 mars 2023
Étude d’un système éducatif et de ses stratégies d’adaptation à la société numérique. Le séjour d’étude du 13 au 17...
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Publié le 15 mars 2023
Dès l’ouverture de cette 6e session du cycle des auditeurs, Madame la rectrice Sophie Béjean et le président de l...
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Publié le 07 février 2023
La 5e session a pris la forme d’un colloque européen ouvert à un public plus large. Consacré à la citoyenneté...
En savoir + Orientation ministérielle
Publié le 30 janvier 2023
En vue de renforcer les compétences numériques des élèves et développer l'usage des outils numériques pour la...
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Rapport officiel
Publié le 27 janvier 2023
Ce rapport de l'IGÉSR dresse un état des lieux des pratiques pédagogiques de l’informatique (qui relève des programmes...
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Rapport officiel
Publié le 27 janvier 2023
Même si les pratiques collaboratives sont moins répandues en France que dans les autres pays de l’OCDE, elles se...
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Actualité
Publié le 23 janvier 2023
Issue de l’identification d’un besoin fort des personnels d’encadrement, l’IH2EF déploie, dans la continuité du Pla...
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Publié le 09 janvier 2023
Cette 4e session, au sein de l'académie de Dijon, portait sur l'éducation à la donnée et aux médias numériques et...
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Publié le 12 décembre 2022
Mise en œuvre de la continuité pédagogique et réduction de la fracture numérique : observation d'un territoire...
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