Publié le 03 février 2023
Ce rapport de l'IGÉSR rend compte de la complexité des questions de production et d’échange de données dans le champ de...
En savoir + Publié le 31 janvier 2023
Les CPES accueillent depuis la rentrée 2022 des étudiants bacheliers dans chacune des régions académiques...
En savoir + Orientation ministérielle
Publié le 30 janvier 2023
En vue de renforcer les compétences numériques des élèves et développer l'usage des outils numériques pour la...
En savoir + Publié le 27 janvier 2023
Ce rapport de l'IGÉSR dresse un état des lieux des pratiques pédagogiques de l’informatique (qui relève des programmes...
En savoir + Publié le 27 janvier 2023
Même si les pratiques collaboratives sont moins répandues en France que dans les autres pays de l’OCDE, elles se...
En savoir + Publié le 23 janvier 2023
Issue de l’identification d’un besoin fort des personnels d’encadrement, l’IH2EF déploie, dans la continuité du Pla...
En savoir + Publié le 23 janvier 2023
2,97 millions d’inscriptions ont été enregistrées dans l’enseignement supérieur français en 2021-2022. En...
En savoir + Texte officiel
Publié le 20 janvier 2023
L'article 49 de la loi du 24 août 2021 confortant le respect des principes de la République et le décret d...
En savoir + Publié le 20 janvier 2023
Cette note de service définit le format des évaluations ponctuelles prévues en enseignement scientifique au titre...
En savoir + Publié le 18 janvier 2023
Chaque année, les régions et l’État fixent la carte des formations professionnelles des établissements scolaires...
En savoir + Publié le 13 janvier 2023
La maîtrise inégale des compétences mathématiques de la part des élèves, confirmée par les résultats des...
En savoir + Publié le 13 janvier 2023
Parce que l’école maternelle est déterminante pour la réussite scolaire des élèves et parce qu’elle accueille de...
En savoir + Publié le 09 janvier 2023
Cette 4e session, au sein de l'académie de Dijon, portait sur l'éducation à la donnée et aux médias numériques et...
En savoir + Publié le 06 janvier 2023
Ce rapport de l'IGÉSR dresse un état des lieux de la politique en faveur du sport de haut niveau et des filières du...
En savoir + Publié le 06 janvier 2023
Ces arrêtés définissent ou modifient les connaissances et compétences attendues pour la réussite dans les...
En savoir + Publié le 06 janvier 2023
Les comparaisons internationales sont devenues un point d’appui incontournable au pilotage des systèmes éducatifs...
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Publié le 06 janvier 2023
Ce dossier de veille de l'Ifé examine l’enseignement-apprentissage à distance en ligne, et en son sein un dispositif...
En savoir + Publié le 15 décembre 2022
Le renforcement des compétences des élèves en langues vivantes étrangères, et particulièrement en anglais est une...
En savoir + Publié le 12 décembre 2022
Mise en œuvre de la continuité pédagogique et réduction de la fracture numérique : observation d'un territoire...
En savoir + Publié le 09 décembre 2022
Ce rapport conjoint de l'Inspection générale des finances et de l'IGÉSR analyse l’évolution de la demande d...
En savoir + Publié le 09 décembre 2022
Cet arrêté définit le calendrier scolaire national pour les 3 prochaines années.
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Publié le 05 décembre 2022
Depuis la fin des années 1990, le CEREQ a mis en place un dispositif d'enquêtes qui permet d'étudier l'accès à l'emploi...
En savoir + Publié le 05 décembre 2022
Depuis 2017, le MENJ organise à chaque rentrée scolaire des évaluations nationales des acquis des élèves de CP, de CE1 et de...
En savoir + Publié le 21 novembre 2022
Cette note d'information du SIES montre qu'entre 2008 et 2014 les profils, l'orientation, les parcours et la réussite...
En savoir + Publié le 21 novembre 2022
Les auditeurs du cycle annuel de l’IH2EF, dont la thématique 2022-2023 porte sur "Le système éducatif dans une...
En savoir + Publié le 21 novembre 2022
Ces Notes flash font le point sur les parcours des néo-bacheliers 2017 et 2018 inscrits en licence et en DUT
En savoir + Publié le 14 novembre 2022
Afin de promouvoir l’excellence, mais aussi de réconcilier les élèves avec les mathématiques et d'encourager l...
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Publié le 07 novembre 2022
Dans une note, le CSEN alerte sur la nécessité de poursuivre l'information et la formation sur les données issues de la...
En savoir + Publié le 28 octobre 2022
Un tiers des étudiants inscrits en formation initiale à l’université ou dans un établissement affilié ont réalisé...
En savoir + Publié le 24 octobre 2022
Cette 2ème session porte sur des regards croisés en pédagogie et didactique pour apprendre dans un monde numérique.
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