Cette formation s’adresse aux directrices et directeurs d’unité de formation et de recherche (UFR) et de composantes des établissements d’enseignement supérieur et de recherche...
L’automne 2024 a marqué une intense activité internationale pour l’IH2EF. En accueillant des délégations étrangères...
Le leadership pédagogique joue un rôle central dans l'accompagnement des transformations éducatives, qu'il s'agisse...
L’IH2EF a la responsabilité de former les acteurs clés de l’éducation, soutenir les politiques éducatives et...
Cette formation co-conçue avec le bureau de l'école inclusive de la direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) s'adresse aux conseillers techniques de recteur chargés...
La loi du 11 février 2005 a pour objectif de promouvoir la scolarisation des élèves en situation de handicap en milieu ordinaire tout au long de leur cursus scolaire. Dans cette...
Le projet européen STESSIE a franchi une nouvelle étape vers la construction d'une application web dans le domaine...
En introduction au colloque international Enjeux et défis du leadership pédagogique et scolaire au XXIe siècle, l...
L’Institut recevait mi-novembre une délégation tunisienne composée de 12 chefs d’établissements scolaires. Organisé...
L'IH2EF propose un panorama des systèmes scolaires dans une douzaine de pays, principalement européens. Rédigées...
Dans le cadre d’un partenariat initié de longue date avec les institutions marocaines, l’IH2EF accueillait, du 16...
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L’accompagnement des acteurs-clés de l'inclusion dans les gouvernances nationale et académique est une des conditions de la réussite de la mise en œuvre du service public de l...
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La mise en œuvre de la loi du 11 février 2005 favorise la scolarisation des élèves en situation de handicap en milieu ordinaire pour l’ensemble de leur parcours scolaire. Comment...
Dans le cadre du Haut Conseil de Coopération de 2021 tenu entre la France et la Tunisie, une convention de...
Le premier semestre 2022 permet à l’IH2EF de retrouver une activité internationale conforme à l’ambition de son...
L'école inclusive est une priorité gouvernementale nécessitant la montée en compétence des différents acteurs de l'éducation. Le volontarisme du ministre de l'Éducation nationale...
Au-delà du handicap, l'ensemble des élèves à besoins éducatifs particuliers interrogent nos représentations, nos organisations, nos pratiques. Le parcours hybride Scolarité...
L'IH2EF a récemment rejoint le programme APPRENDRE qui a pour objectif de mobiliser de l’expertise dans le domaine...