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En savoir + Publié le 09 avril 2024
Michel Eddi, haut fonctionnaire au développement durable pour l'Enseignement Supérieur et la Recherche (ESR)...
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Mis à jour le 07 avril 2024
L'organisation des enseignements au collège fait une place croissante aux dispositifs pédagogiques en vue de...
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Mis à jour le 07 avril 2024
Tout en s'inscrivant dans la politique éducative nationale et académique, le projet d'établissement est l...
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Mis à jour le 04 avril 2024
S'adressant aux élèves qui souhaitent conforter leur projet d'orientation vers la voie professionnelle ou l...
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Mis à jour le 29 mars 2024
Tout au long de l’année, le chef d’établissement pilote la mise en œuvre du contrôle continu et l’organisation des...
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Publié le 25 mars 2024
Thibault Tellier est professeur des universités, historien du logement social et de la politique de la ville. Il...
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Mis à jour le 19 mars 2024
Le principe de l'école inclusive est inscrit dans le code de l'éducation dès son 1er article : "Le service public...
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Publié le 30 janvier 2024
Stéphane Lardy, directeur général de France Compétences, explique le rôle d'un régulateur sur le marché de la...
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Publié le 30 janvier 2024
Jérôme Teillard, inspecteur général de l'éducation du sport et de la recherche, directeur de projet Parcoursup...
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Mis à jour le 11 janvier 2024
Les sections de techniciens supérieurs (STS) sont pilotées par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la...
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Mis à jour le 11 janvier 2024
Ces deux diplômes viennent attester du niveau acquis à la fin de la scolarité obligatoire. C’est pour cette raison...
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Publié le 12 décembre 2023
Pierre Cahuc, enseignant-chercheur en économie à Science Po, présente la genèse du projet Avenir Pro qui vise à...
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Publié le 12 décembre 2023
Deux personnels de direction ont accepté de nous raconter deux situations de tension vécues en établissement et la...
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Publié le 12 décembre 2023
Bernard Prot, psychologue du travail, explicite le lien entre l'orientation scolaire et le travail. L'orientation...
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Mis à jour le 08 décembre 2023
L'éducation à l'orientation vise à donner à chaque élève les outils, les compétences et la méthodologie qui lui...
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Mis à jour le 10 novembre 2023
Pour une prise en compte systémique du parcours de l'élève, les établissements de formation (écoles, établissements...
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Mis à jour le 10 novembre 2023
La découverte du monde du travail, par le biais des stages et périodes de formation en milieu professionnel, doit...
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En savoir + Publié le 10 octobre 2023
La réforme du lycée professionnel et par extension, celle de la voie professionnelle se met en place à la rentrée...
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Publié le 03 octobre 2023
Le bien-être à l’école devient un axe fondamental, inscrit dans les programmes de l’école maternelle. Comment les...
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Mis à jour le 09 mars 2023
Les élèves en grande difficulté scolaire ou rencontrant des difficultés liées à une situation de handicap peuvent...
En savoir + Publié le 14 octobre 2022
L’article L111-1 du code de l’éducation énonce très clairement que la mixité sociale est un des objectifs du...
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Publié le 31 mai 2022
C'est dans le cadre de l'action "Territoires d'innovation pédagogique" du PIA 3 que les projets BRIO (Bretagne...
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Publié le 30 mai 2022
Exerçant tous les trois au lycée polyvalent Gaspard Monge de Chambéry, François Vichet, Jean-Marc Champlong et...
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Publié le 20 mai 2022
Laurent Sovet nous explique ce qu'est l'orientation et en quoi les compétences à s'orienter devraient faire l'objet...
En savoir + Publié le 06 janvier 2022
Les universités ont connu de profondes mutations au cours de la dernière décennie. Le baccalauréat, premier diplôme...
En savoir + Publié le 07 mai 2021
Le Président de la République, Emmanuel Macron, vient de remettre les alliances éducatives au cœur du grand...
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En savoir + Publié le 30 avril 2021
La France a, depuis longtemps, démontré son savoir-faire technologique. La société actuelle nécessite de créer ou...
En savoir + Publié le 23 mars 2021
Éducation, formation et territoires Suivant un parcours articulé, les auditeurs traitent une problématique par...
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En savoir + Publié le 19 mars 2021
Travailler à ce que chaque élève devienne acteur de son orientation, en permettant à chacun de s’ouvrir au monde, d...
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